經(jīng)典童書里的英國生活（下）

當(dāng)你們讀英國故事書的時(shí)候，你們能想象英國人的生活嗎？我想知道，你們讀完《小熊維尼》《柳林風(fēng)聲》這些經(jīng)典童書，又會(huì)對英國生活有什么想法呢？

故事里的“理想”生活

這些故事里的角色都是動(dòng)物，但是他們表現(xiàn)得就像人類。我們也發(fā)現(xiàn)了這些故事里都是關(guān)于有錢人的生活，他們有奶媽、有私人老師、有自己的小馬，并且都會(huì)被送去私立學(xué)校讀書。就像《柳林風(fēng)聲》里的蟾蜍先生，他有一輛很高級的汽車，但是在這本書寫成的年代，一般人根本不可能有一輛車子，甚至連腳踏車都買不起，很多人可能連鞋子都沒有。

回到“普通人”的現(xiàn)實(shí)生活

后來當(dāng)生活越來越平等了，遇到戰(zhàn)爭的時(shí)候，有錢人跟窮人更要一起打仗，所以故事書就開始有了改變。第一本《托馬斯火車頭》寫在第二次世界大戰(zhàn)中，作者艾屈萊牧師創(chuàng)造的角色不是動(dòng)物，而是蒸汽火車頭。他們努力地工作，就像社會(huì)上的每個(gè)人都知道自己的位置和該做的事情。當(dāng)然，頑皮的火車也會(huì)被處罰，就像我們做錯(cuò)事情會(huì)被處罰一樣。

在1960年代，英國社會(huì)發(fā)生了很大的改變，窮人的孩子也開始被寫進(jìn)故事書里了。這些故事有時(shí)也會(huì)加入一些奇幻旅程的內(nèi)容，例如羅爾德·達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》。查理是個(gè)可憐的男孩，一年只能得到一塊巧克力，有一天，他卻好運(yùn)降臨，贏得一間巧克力工廠。

當(dāng)兒童故事變得更接近現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，很多作家放棄奇幻的情節(jié)、歷史背景、動(dòng)物、鐵路火車等等，去描寫現(xiàn)代小孩慘淡的生活。有些故事中的孩子生活在高樓林立的大城市，沒有灑滿陽光的草地，也沒有清澈的小溪流。他們可能沒有父母保護(hù)，或者父母在很遙遠(yuǎn)的地方，可能父母離異。這些故事越來越接近真實(shí)生活，反映現(xiàn)代人的真實(shí)世界。但是，這些故事真的有趣嗎？

“現(xiàn)實(shí)”到“幻想”

兒童文學(xué)作家安·范恩認(rèn)為，這些童書的故事太真實(shí)了，真實(shí)到快沒有夢想了。也許小孩需要一點(diǎn)愿景、夢想和一些想象力，去擺脫現(xiàn)實(shí)中狹窄的生活。

最近十年，最有名的兒童故事就是羅琳的《哈利·波特》，故事發(fā)生在一所虛構(gòu)的英國學(xué)校。但是，羅琳似乎拒絕現(xiàn)代流行的現(xiàn)實(shí)故事場景，她故事里的主角活在古代的英國場景中。她在故事中放進(jìn)各種奇幻的想象和魔法，雖然劇情一點(diǎn)都不接近現(xiàn)實(shí)，卻是在現(xiàn)實(shí)中的英國拍的，既真實(shí)又虛幻。

說到這里，大家是不是發(fā)現(xiàn)，讀一個(gè)英國童話故事時(shí)，試著想象英國人的生活是很難的事情？因?yàn)?，你們有可能只?huì)猜對一半！英國是個(gè)多元文化社會(huì)，到處都有古老的房子，同時(shí)也有現(xiàn)代的高樓大廈，各式各樣的人都生活在這里，這些人和故事也會(huì)在不同的英國童書里出現(xiàn)。

（責(zé)任編輯 劉予珠）