

對(duì)于大多數(shù)高中生來(lái)說(shuō),通過(guò)高考升讀理想的大學(xué)正是高中三年的核心所在,想必同學(xué)們都對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活滿懷遐想吧?事實(shí)上,大學(xué)期間有一門(mén)非常關(guān)鍵的“失敗課”,這是每個(gè)大一新生的必經(jīng)之路——通過(guò)了這門(mén)課,你們才能真正踏上人生之路哦!
參考譯文
返校季再次來(lái)臨,媒體上充斥著各種建議:如何選擇專業(yè),享受這段大學(xué)經(jīng)歷,成為你注定成為的人物。我也記得第一次打開(kāi)課程指南、看著上面羅列了各種課程時(shí)的那種快樂(lè)心情。視線所及之處,機(jī)會(huì)比比皆是。
正因如此,我在大學(xué)里學(xué)到的、最有價(jià)值的其中一課實(shí)在讓我始料未及:大學(xué)讓我知道自己不擅長(zhǎng)的一切。
剛開(kāi)始那幾個(gè)星期,我和同學(xué)們一起參加了各種各樣的大會(huì)小會(huì),人人都教我們要盡情地利用上大學(xué)生活的每一分每一秒。每個(gè)聲樂(lè)組、體育隊(duì)都在向你大獻(xiàn)殷勤,一副求賢若渴的模樣。但是沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)音樂(lè)并不等于有音樂(lè)天賦,發(fā)現(xiàn)自己在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上都表現(xiàn)得很差勁,發(fā)現(xiàn)隨便跑去聽(tīng)遺傳學(xué)課簡(jiǎn)直太天真了——我本以為自己應(yīng)付得來(lái)呢,因?yàn)槲夷罡咧袝r(shí)很喜歡生物課。
第一次測(cè)驗(yàn),我考了54分。在這個(gè)學(xué)期余下的時(shí)間里,我拼死拼活就是為了拿到一個(gè)合格的C。我的哥哥早就受夠了我的完美主義,他打電話來(lái)對(duì)我說(shuō):“既然你得過(guò)C,我就放心了。”
哥哥是對(duì)的:第一學(xué)期的慘敗徹底改變了我。首先,拿到一個(gè)C并沒(méi)有我之前想象的那么可怕;其次,我認(rèn)為這是一個(gè)信號(hào),隨即將雙倍的精力投入到自己喜歡的事情上去——多看看小說(shuō),多讀讀歷史。
許多人都說(shuō)現(xiàn)在的孩子不擅于應(yīng)對(duì)挫折,他們對(duì)失敗毫無(wú)準(zhǔn)備;一旦意識(shí)到自己并非事事擅長(zhǎng),他們就會(huì)徹底崩潰。事實(shí)上,戰(zhàn)勝失敗正是長(zhǎng)大成人的關(guān)鍵所在。而失敗并不僅僅是一個(gè)讓你拍拍身上的灰塵、重新站起來(lái)的機(jī)會(huì),它同時(shí)還是一個(gè)讓你重新評(píng)估自己的機(jī)會(huì)。邁向成年的一步就是知道什么東西應(yīng)該果斷放棄。
對(duì)于許多大一新生來(lái)說(shuō),大學(xué)校園競(jìng)爭(zhēng)之激烈讓他們措手不及。我的建議?面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,搞明白其中蘊(yùn)含的道理。也許這是一個(gè)機(jī)會(huì),你可以舍棄一條道路,選擇另一個(gè)方向。
我舍棄了自己不擅長(zhǎng)的方面;為了在擅長(zhǎng)的事情上精益求精,我忙得像個(gè)瘋子。大學(xué)讓你知道自己能夠承受怎樣的失敗。它還能幫你決定哪些夢(mèng)想應(yīng)該放棄——不管你父母或是高中時(shí)代的你原先有著怎樣的設(shè)想。關(guān)上足夠多的選擇之門(mén),正確的那一扇就會(huì)向你徐徐敞開(kāi)。