青少年沙灘排球運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練調(diào)查與分析

王 磊

（山東省淄博市張店區(qū)青少年業(yè)余體校，山東 淄博 255000）

青少年沙灘排球運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練調(diào)查與分析

王 磊

（山東省淄博市張店區(qū)青少年業(yè)余體校，山東 淄博 255000）

對于青少年沙灘排球運動員來說，在一開始就應(yīng)該注重對運動員技戰(zhàn)術(shù)水平的訓(xùn)練，保證青少年沙灘排球運動員能夠具備較強的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，為今后運動員的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。本文主要結(jié)合實際情況，就青少年沙灘排球運動員的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練進行了調(diào)查分析，并提出相應(yīng)對策。

青少年；沙灘排球運動員；技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練；對策

沙灘排球運動簡稱“沙排運動”在我國起步較晚，一開始很多沙排運動員都是從室內(nèi)排球轉(zhuǎn)業(yè)過去從事這項運動的，在我國沙排運動今后發(fā)展過程中，需要我們更加重視青少年沙排運動員的訓(xùn)練和培養(yǎng)，為我國沙排運動發(fā)展儲備充足的人才力量。青少年沙灘排球運動員訓(xùn)練過程中技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是十分重要的組成部分，要緊跟運動發(fā)展潮流，爭取人才培養(yǎng)向著技術(shù)的全面性、網(wǎng)上實力突出化、個人能力均衡化以及訓(xùn)練方法的科學(xué)方向發(fā)展。本文主要結(jié)合2015年全國城市運動會暨第一屆全國青少年運動會為研究樣本，對參賽的青少年沙灘排球運動員和教練員的基本情況、訓(xùn)練情況、對比賽中技戰(zhàn)術(shù)的適用性以及比賽體驗等項目進行調(diào)查和分析，從而更好地了解青少年沙灘排球運動員隊伍和教練員對技戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用和認識，揭示青少年沙灘排球運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中存在的不足，并提出相應(yīng)的解決對策。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

青少年沙灘排球運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練情況。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過檢索中國期刊網(wǎng)上和沙排運動相關(guān)的文獻以及和競技體育發(fā)展和運動訓(xùn)練相關(guān)書籍，為本研究提供理論依據(jù)

1.2.2 問卷調(diào)查法 對第一屆全國青少年運動會參與沙排運動的女運動員28名、男運動員24名、教練員16名進行問卷調(diào)查。本次調(diào)查問卷一共發(fā)放了68份調(diào)查問卷，回收68份，回收率100%。

1.2.3 專家訪談法 對排管運動運動管理中心的工作人員和常年從事青少年沙灘排球運動員訓(xùn)練和競賽的工作人員進行訪談，共訪談相關(guān)工作人員12名。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法 采用Excel 2003對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

表1 運動員和教練對青少年沙灘排球運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練評價

2 結(jié)果與分析

2.1 運動員和教練對青少年沙排運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練評價

本次調(diào)查問卷中就青少年沙灘排球運動員傳球、墊球、防守、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、接發(fā)球、小球串聯(lián)、移動以及其他等內(nèi)容進行調(diào)查，詳細情況如表1所示。從表1可以看出，沙排教練認為青少年沙灘排球運動員在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和實戰(zhàn)過程中，傳球、小球串聯(lián)技術(shù)和墊球等3個環(huán)節(jié)訓(xùn)練還存在很大不足，在未來訓(xùn)練過程中需要青少年沙灘排球運動員繼續(xù)加強。而女運動員認為技戰(zhàn)術(shù)體系中較差的幾個部分分別是小球串聯(lián)技術(shù)、接發(fā)球和防守。從女運動員的認知情況分析，女運動員在訓(xùn)練過程思中思想比較成熟，她們希望保證通過各種途徑提高自身技術(shù)能力，但是也反映出女運動員防守意識較強、主動得分意識不足，在今后女青少年沙灘排球運動員訓(xùn)練過程中需要進一步加強。而女運動員一致認為扣球、防守和發(fā)球技術(shù)還有待進一步強化。這說明男運動員在比賽過程中更加注重主動得分，主動得分意識較強。此外，調(diào)查結(jié)果顯示，教練和運動員對技戰(zhàn)術(shù)水平的重要性認識逐漸加強，有12名教練認為一攻的有效性和有效攔網(wǎng)之后防守反擊更為重要，有11名教練認為防反重要，有10名教練認為快攻更為重要。由此可以看出，在青少年沙排運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過的都認為個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是最重要和最主要的訓(xùn)練內(nèi)容，而男子青少年沙灘排球運動員認為個人技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和整個隊伍戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練都十分重要。

2.2 青少年沙灘排球運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練發(fā)展趨勢

通過第一屆全國青少年運動會設(shè)立沙排這個項目反映了我國對青少年沙灘排球運動的重視和后備人才的培養(yǎng)，通過運動會檢驗青少年沙排運動員技戰(zhàn)術(shù)掌握情況。通過表2發(fā)現(xiàn)，青少年沙排運動員在日常訓(xùn)練過程中，技戰(zhàn)術(shù)逐漸精細化，教練逐漸認識到技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的重要性，但是訓(xùn)練過程中對訓(xùn)練的精細化、青少年沙排運動員移動和反應(yīng)、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用等方面的滿意程度不太高，這些問題在今后亟待得到解決。

表2 青少年沙灘排球運動員比賽中存在的不足

3 提高青少年沙排運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平的對策

3.1 建設(shè)完善的競技體系，建設(shè)完善的沙排運動后背人才輸送機制

借助全國青少年運動會的發(fā)展契機，構(gòu)建青少年沙灘排球運動員初級、中級和高級競技體系，強化各個階段競賽體系的銜接，通過構(gòu)建基層、省市和全國完善的青少年沙排運動員競技體系，完善沙排運動后背人才輸送機制，從而構(gòu)建一個多層次、多體系、多方面的沙排競賽體系。這樣一方面能夠為國家輸送更多高質(zhì)量的沙排人才，另一方面能夠通過舉辦多種層次競技比賽，增加青少年沙排運動員參加比賽的次數(shù)，更好地積累比賽經(jīng)驗，提高技戰(zhàn)術(shù)水平，同時還能夠吸引更多的青少年參與其中，對推廣沙排這項運動有著很大的幫助。

3.2 構(gòu)建完善沙排教練培訓(xùn)體系

聘請高水平的沙排教練員和體育運動領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗的知名學(xué)者和專家對基層沙排教練進行定期的培訓(xùn)，采用專家講課、專題研討、運動實踐等多種形式對教練進行專業(yè)培訓(xùn)教育，同時，排球管理部門還應(yīng)該為教練員提供全新的沙排信息，跟蹤青少年沙排運動員技戰(zhàn)術(shù)訊訓(xùn)練的最近進展，對傳統(tǒng)訓(xùn)練理念和訓(xùn)練模式進行更新?lián)Q代，從而提高青少年沙排運動員技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的科學(xué)性和合理性。

3.3 強化資金支持，加大沙排訓(xùn)練基地的建設(shè)

要依托國家體育總局在我國南方地區(qū)建設(shè)的沙灘排球訓(xùn)練基地，首先在沙排發(fā)展基礎(chǔ)較好的省市區(qū)建立分訓(xùn)練基地，并科學(xué)安排好運動員的訓(xùn)練時間，重視青少年沙排運動員專項技能訓(xùn)練，減少青少年沙排運動員文化課學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練之間的沖突。

[ 1 ]項賢林，楊再淮，孟范生.第29屆奧運會中國女子沙灘排球隊取得突破的主要因素[ J ].上海體育學(xué)院學(xué)報，2009（3）.

[ 2 ]靳小雨，崔秀云，徐國紅，等 我國沙灘排球競技水平發(fā)展的制約因素分析——關(guān)于第10屆全國運動會沙灘排球參賽運動員、教練員的調(diào)查[ J ].北京體育大學(xué)學(xué)報，2007（10）.

[ 3 ]項賢林，楊再淮，繆志紅.我國沙灘排球后備人才的培養(yǎng)機制及其影響因素[ J ].體育學(xué)刊，2005（3）.

[ 4 ]丁世聰.國內(nèi)外優(yōu)秀男子沙灘排球與室內(nèi)排球運動員心肺功能指標(biāo)的比較研究[ J ].廣州體育學(xué)院學(xué)報，2006（3）.

G842

A

1674-151X（2016）12-017-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.24.009

投稿日期：2016-11-02

王磊（1982—），二級教練員，本科。 研究方向：沙灘排球、排球訓(xùn)練。