陳艷平
李大釗是中國共產黨創始人、早期革命斗爭杰出領導人之一。在中國共產黨成立后不久,他就引導一批蒙古族青年走上了革命道路。
在中國共產黨成立之初,李大釗就十分關注少數民族的革命斗爭形勢,著手開展少數民族地區的革命工作。1925年,中共北方區委成立,李大釗任書記,負責北方地區黨的工作。第一批蒙古族共產黨員,就是在以李大釗同志為首的北方地區黨組織的啟蒙下,走上革命道路。
1923年,蒙藏學校恢復招生,曾在該校讀書并參加過“五四運動”的土默特籍蒙古族青年榮耀先,受李大釗指派在綏遠地區開辦平民工讀學校。榮耀先積極動員參加過反帝愛國運動的蒙古族青年到蒙藏學校讀書,是年秋,吉雅泰、李裕智、多松年、云澤(烏蘭夫)、奎璧等30多名蒙古族學生奔赴北京,進入蒙藏學校學習。同年冬,李大釗到蒙藏學校與蒙古族青年深入接觸,促膝談心,向學生們講述了蒙古民族受壓迫的根本原因,指出蒙古民族要解放,中華民族要翻身,各民族就必須團結起來摧毀舊政權,建立人民當家作主的新政權。此后,李大釗又陸續派革命活動家到學校開展活動,他們經常向學生介紹進步書籍,舉辦座談會、談心會、講演會,還秘密組織了馬克思主義學習小組,分批組織蒙古族學生學習馬克思主義基本原理。在以李大釗為首的中共北方地區黨組織的關懷和培養下,這些蒙古族青年的思想發生了很大變化。
1923年底,李裕智、多松年、吉雅泰、烏蘭夫等30多人加入了社會主義青年團。1924年3月成立蒙藏學校團支部。1924年下半年到1925年,這些青年團員陸續轉為中共黨員,成立了中共蒙藏學校黨支部,這是中國共產黨組建的第一個由少數民族黨員組成的黨支部。李大釗和中共北方地區黨組織為了鍛煉這批蒙藏學校的革命青年,安排他們參加了紀念京漢鐵路罷工、紀念列寧逝世、促成國民會議運動等政治活動。
為了培養和保護蒙古族革命力量,中共北方地區黨組織分批選送蒙藏學校的革命青年赴蘇聯和黃埔軍校、廣州農民運動講習所等學習深造。經過專門學習,許多人回到內蒙古地區從事革命斗爭。在李大釗和中共北方地區黨組織的啟蒙和培養下,內蒙古第一批中共黨員開始了革命生涯,作為內蒙古革命先鋒,他們中許多人擔當起領導和組織內蒙古革命的重任,為全國和民族解放事業作出了重大貢獻。
(作者單位:內蒙古黨委黨史研究室)
滿洲里市:在 “精”字上下功夫,為基層黨組織書記加油充電。按照“內容精選、務求實效”的原則,針對不同類型基層黨組織書記的崗位特點、行業需求和工作實際,設置培訓內容,突出集中輪訓的針對性和適用性。東湖區結合社區黨組織書記大多從事觀光農業發展的實際,在教育培訓中將農業技術與黨建知識相結合;互貿區采取“走出去、請進來”等辦法積極參加各級組織培訓、阜外培訓、黨員集中培訓和遠程教育,加強對基層黨組織書記的教育管理。 (滿洲里市委組織部 于冰峰)
鄂爾多斯市:率先建立黨員教育培訓聯席會議制度。為進一步推動形成部門聯動、統籌資源、齊抓共管,整體發力的黨員教育培訓工作新機制,鄂爾多斯市在全區各盟市中率先建立了黨員教育培訓聯席會議制度。黨員教育培訓聯席會議在市委的領導下,由市委組織部牽頭,市委宣傳部、市財政局、市委黨校、鄂爾多斯廣播電視臺、移動、聯通、電信分公司等26家成員單位參與,負責全市黨員教育培訓工作的安排部署、指導協調和督促檢查。 (鄂爾多斯市委組織部供稿)
赤峰市紅山區:全面開展黨員檔案規范化管理工作。一是全面自查。在全區開展黨員檔案自查工作,要求各基層黨(工)委嚴查黨員檔案內容是否齊全,明確黨員檔案規范性內容,重點對程序性材料進行檢查。二是集中整理。在自查基礎上,對黨員檔案進行逐人逐檔清查登記,按照相關規定和程序補齊材料,選取部分基層黨組織幫助整理,作出示范,對檔案盒、檔案目錄、編碼和存放實行統一管理。三是落實責任。認真健全檔案管理制度,建立資料及時收集、定期整理歸檔的工作機制,落實專人負責。 (赤峰市紅山區委組織部 羅春艷)
察右前旗:以提升服務為目標推進基層黨建工作規范化。一是健全服務載體。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動成功經驗,在全旗范圍內推行四個“一對一”工作法,即村干部每月走訪一遍村民,對民情民意進行登記造冊、銷號管理;村黨支部每月開展一次宣傳活動,重點宣傳黨的惠民政策;旗直單位聯系一個城郊村,幫助其理清發展思路;旗直機關黨員干部每人幫扶一個困難戶。二是健全服務平臺。通過建立便民服務大廳和便民服務室、設置便民服務代辦點、選派專兼職代理員等形式,建立健全旗、鄉、村、組“四級服務平臺”。三是健全服務保障。嚴格按照自治區2015年出臺的新標準,提高村干部的待遇報酬和村級組織運轉經費。
(察右前旗委組織部供稿)
正鑲白旗:抓重點破解農村牧區黨建難題。針對農牧民黨員居住分散、知識層次低、年齡結構老化等基層黨建工作的重點難點問題,落實 “三個三”工作模式。一是落實黨建工作“三到位”,即方案制定到位、人員派駐到位、責任落實到位,解決黨建指導“弱”的問題。 二是創新黨建工作“三培訓”,即開展分類培訓、深化宣講培訓、強化針對培訓,解決黨員素質“低”的問題。 三是抓實黨建工作“三建設”,即抓實黨員活動室建設、抓實制度建設、抓實集體經濟建設,解決黨員活動開展“難”的問題。
(正鑲白旗委組織部 包永勝)
(責任編輯/胡麗莉)