北京市東交民巷小學(xué)　奮力攀登閱讀 遨游漢字王國(guó)

北京市東交民巷小學(xué)奮力攀登閱讀 遨游漢字王國(guó)

“普通話，規(guī)范字”作為語(yǔ)言文字工作的核心，作為學(xué)校人文教學(xué)活動(dòng)的重要工作，始終貫穿于學(xué)校的各級(jí)各類(lèi)教學(xué)實(shí)踐之中。語(yǔ)言文字的規(guī)范化，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生能力的提升。

讓學(xué)生說(shuō)一口流利的普通話，學(xué)會(huì)與人溝通、交流，首先要有一定的語(yǔ)言?xún)?chǔ)備。為此，學(xué)校豐富了各班的圖書(shū)角、學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)，并號(hào)召學(xué)生在“攀登閱讀”系統(tǒng)中比一比誰(shuí)的閱讀量大、書(shū)讀得透；同時(shí)，對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行朗讀與朗誦的專(zhuān)題培訓(xùn)，一至六年級(jí)在早讀、課后進(jìn)行古詩(shī)文的經(jīng)典誦讀。其次，在各類(lèi)競(jìng)賽、活動(dòng)中為學(xué)生搭設(shè)運(yùn)用平臺(tái)：在學(xué)科擂主挑戰(zhàn)中比賽識(shí)字，在戲劇表演、講故事大賽中練習(xí)表達(dá)，在辯論會(huì)、好書(shū)推薦中交流觀點(diǎn)，在傾聽(tīng)快板、相聲中學(xué)會(huì)欣賞……同時(shí)，利用學(xué)校的書(shū)法課、學(xué)科奪星挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生展示規(guī)范美觀的書(shū)法作品，進(jìn)一步明確規(guī)范字的概念。例如：五年級(jí)在學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)中，以“遨游漢字王國(guó)”為主題，探究漢字起源，研究文字的各種趣味組合，為他們的表達(dá)奠定扎實(shí)的漢字基礎(chǔ)。六年級(jí)則讓學(xué)生走上街頭，尋找身邊的錯(cuò)別字，凈化社會(huì)文字環(huán)境。

“普通話，規(guī)范字”意識(shí)深入到學(xué)校師生的心中，也自覺(jué)運(yùn)用于教學(xué)、學(xué)習(xí)生活中，在實(shí)踐中教師、學(xué)生的能力不斷提升，為語(yǔ)言文字新局面的開(kāi)展不斷努力、前行。

責(zé)任編輯 曉吳