時甲騏
窗外,陽光明媚。禮堂里,人聲鼎沸。千陽縣“漢字聽寫大賽”即將拉開帷幕,我坐在觀禮臺上,期待著精彩的比賽。
參加比賽的選手們端端正正地坐在主席臺上,評委老師們笑容滿面,工作人員正在忙碌地調試機器。臺下的同學們有的竊竊私語,有的東張西望,有的目光緊盯著主席臺上的同學,還有的拿著筆在練習本上寫著,畫著,整個會場人頭攢動,熱鬧非凡!
比賽開始了,臺下立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。題目可真難啊,有根據拼音寫漢字,有聽寫詞語,還有根據偏旁寫漢字。選手們沉著冷靜,認真答題,規范書寫,都在努力為自己的學校爭取好成績。一位小姐姐的字寫得真漂亮,橫平豎直,結構勻稱,贏得了大家熱烈的掌聲。
最令我難忘的是終極挑戰——填寫空缺的古詩。只見大屏幕上出現了古詩的前半句“牧童騎黃牛”,問后半句是什么。我自豪地脫口而出“歌聲振林樾”。可臺上的選手好像有點犯難。只見他們都抓耳撓腮,苦苦思索,終于,我們學校有一名選手寫了出來,隨后其他選手也紛紛落筆。“恭喜你,書寫正確!”當聽到主持人宣布我們學校的選手書寫正確時,臺下又響起了雷鳴般的掌聲。
最終,我們啟文小學以絕對優勢獲得了比賽的一等獎。當我看到臺上的哥哥姐姐們手中那金光閃閃的獎杯時,心情久久不能平靜。中國字是我們的祖先留下的寶貴財富,我們少年兒童一定要代代傳承。我要認真學習漢字,將來為學校、為祖國爭光!
點評
小作者以豐富的語言,真實地記錄了一次觀看“漢字聽寫大賽”的經過,場面描寫生動。最后表達了要認真學習中國漢字的決心,讓人看到了一個意氣風發的少年形象。
【指導并置評:任娟】