琵琶演奏技術(shù)的傳承與創(chuàng)新

梁瑩

【摘 要】琵琶是一種外來樂器，但經(jīng)過與中華音樂文化幾千年的融合，已經(jīng)演變成我國(guó)民族音樂的主要樂器。其演奏技法比較復(fù)雜，在這一方面有突出貢獻(xiàn)的有劉天華和劉德海先生，作為從事琵琶教學(xué)的教師，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)如何繼承和創(chuàng)新琵琶的演奏技法。

【關(guān)鍵詞】琵琶技法；傳承；發(fā)展

中圖分類號(hào)：J632 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）03-0058-01

一、琵琶演奏技法的傳承

我國(guó)的琵琶演奏技藝起源于唐代，隨著歷史的沿革，琵琶技術(shù)不斷演變和發(fā)展。到了宋代，琵琶受到知識(shí)階層市民的喜愛，演奏風(fēng)格從濃郁大氣向淡雅婉約漸變。濃郁大氣的作品有《十面埋伏》《將軍令》等，《塞上曲》和《月兒高》等則顯得婉約淡雅。我國(guó)有很多有才華、有歷史責(zé)任感的琵琶演奏家，比如劉天華和劉德海先生，他們熱愛琵琶藝術(shù)又不局限于傳統(tǒng)技法，在傳承的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行現(xiàn)代琵琶技法的突破和創(chuàng)新。

二、琵琶演奏技法的改革

上世紀(jì)初，西方音樂進(jìn)入我國(guó)并快速滲透到本土音樂中，一場(chǎng)新的音樂改革也如火如荼地展開。劉天華先生采取以“以西為師”的方針，以實(shí)現(xiàn)“改進(jìn)國(guó)樂”的目的，主要從創(chuàng)作手法和演奏技法這兩個(gè)方面進(jìn)行改革。

（一）創(chuàng)作手法改革。劉天華改革了琵琶創(chuàng)作的手法，使其不僅吸收我國(guó)傳統(tǒng)音樂的變奏方式，還結(jié)合使用西洋作曲的再現(xiàn)創(chuàng)作方式。他具有代表性的作品《改進(jìn)操》，就兼具西方復(fù)音和聲、模仿古琴演奏以及進(jìn)行曲的節(jié)奏風(fēng)格等特點(diǎn)。他于1929年創(chuàng)作的《長(zhǎng)夜吟》直到今天還被廣為彈奏。該曲有著獨(dú)特的創(chuàng)作手法，不僅借鑒和模仿古琴的演奏技法，還將“吟”、“打”、“帶”等琵琶演奏技法加入到創(chuàng)作當(dāng)中。此外，更為突破的是將北京當(dāng)時(shí)流行的音樂元素加入到創(chuàng)作中，使這首琵琶樂曲擁有深厚民族音樂成分特征的同時(shí)還具備濃郁的地方音樂特征。

（二）演奏技法改革。琵琶是一種特別的演奏樂器，演奏過程中要求演奏聲清晰松弛，左手演奏的音要清晰有力，同時(shí)需要右手的默契配合，這樣演奏出來的音才不會(huì)顯得過于強(qiáng)勁、生硬。右手演奏要求悠遠(yuǎn)連貫，半輪演奏不能操之過急，長(zhǎng)輪演奏要松弛有度。劉天華先生在琵琶演奏上集百家精華為其所用，例如《虛籟》和《改進(jìn)操》，就有古琴演變而來的綽和注兩種技法，這在一定程度上豐富了琵琶的音樂表現(xiàn)力。又如《歌舞引》當(dāng)中，將用于裝飾的泛音作為主旋律。此外，還在自身的作品中大量使用傳統(tǒng)琵琶演奏的勾搭技法。

三、琵琶創(chuàng)作技法的創(chuàng)新

另一位琵琶大師劉德海先生，將自身的熱情和大氣投入到琵琶演奏當(dāng)中，形成了新穎獨(dú)特的演奏風(fēng)格，在琵琶演奏領(lǐng)域有著重要的影響力。劉先生在創(chuàng)新琵琶新技法上取得了很多創(chuàng)新成果，這些技法創(chuàng)新的靈感有來自傳統(tǒng)音樂元素的，也有受西方音樂元素影響的，甚至有他自己的發(fā)明創(chuàng)造。劉先生在作品《人生篇》中，將創(chuàng)作背景、構(gòu)思、手法、演奏技巧以及創(chuàng)作理念等進(jìn)行內(nèi)在聯(lián)系。他的一系列作品在傳承傳統(tǒng)彈挑、輪指和掃弦等傳統(tǒng)演奏技法基礎(chǔ)上，還創(chuàng)造了快速彈挑等，特別是開發(fā)了“反正彈”技術(shù)，這使得琵琶演奏又開了一先河。20世紀(jì)50年代開始，劉德海先生開始在琵琶演奏領(lǐng)域進(jìn)行技法革新。首先，他創(chuàng)造出“搖指”的演奏技法，這是一種借鑒月琴并結(jié)合琵琶自身特點(diǎn)創(chuàng)作出來的演奏方法，豐富了琵琶的表現(xiàn)方法，還廣泛被其他的樂曲所采用。其次，吸收西洋樂器大提琴的演奏方法，將左手大拇指釋放出來，為復(fù)雜和弦的演奏提供條件，更加突出琵琶的力度和音色變化。此外，“三指摭分”、“人工泛音”等多種新技法的創(chuàng)造，也成為開拓琵琶演奏新領(lǐng)域的重要因素。

（一）“反正彈”。“反正彈”是一種借鑒吉他演奏方法創(chuàng)造的一種新的琵琶演奏技法，是指食指、中指、無名指和大指反正彈的八個(gè)點(diǎn)，這八個(gè)點(diǎn)又可以組合變化。這是一種立足于傳統(tǒng)，兼收并蓄的創(chuàng)新手法，主要致力于開發(fā)右手每個(gè)手指的功能，這極大的豐富了琵琶演奏的技術(shù)，從而更貼切地表達(dá)音樂內(nèi)涵。

（二）摭分。劉先生在《天鵝》《春蠶》和《老童》中運(yùn)用的摭分是四弦大指彈奏的低聲部，在節(jié)奏上，運(yùn)用不規(guī)則節(jié)奏和重音加強(qiáng)流動(dòng)性和生動(dòng)性，此外，《春蠶》的摭分速度也是對(duì)右手大指的技術(shù)挑戰(zhàn)，這樣的創(chuàng)作手法獲得琵琶演奏者的一致好評(píng)。

（三）泛音的運(yùn)用。泛音主要有自然泛音、人工泛音、假泛音，自然泛音高貴正直，給人飄逸的感覺，而人工泛音是劉德海先生創(chuàng)作的演奏技法，具有不受自然泛音局限的優(yōu)點(diǎn)。泛音的種類很多，但在傳統(tǒng)的琵琶樂曲中卻不太常用，而在劉先生的作品《秦俑》中卻有大量使用，為我們展現(xiàn)了古代戰(zhàn)場(chǎng)的畫面。

四、結(jié)語

“傳統(tǒng)只是相對(duì)凝固的，并不是不變的，通過不斷重鑄實(shí)現(xiàn)向前發(fā)展。絕對(duì)不變的音樂藝術(shù)是不存在的。”作為音樂教育者，我們需要引導(dǎo)學(xué)生重視和傳承傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。同時(shí)，只有運(yùn)用新的思維和審美來進(jìn)行琵琶演奏的創(chuàng)新，才能使作品被當(dāng)代年輕人所接受，從而保持琵琶演奏音樂的持久魅力。

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