盈江縣民中：邊疆民族學子成才的搖籃

錢文立 楊曙光 王銘辰

2015年8月10日，占地200畝、總投資2.3億元、 坐落在盈江縣城北郊平原鎮新蓮村內的盈江縣民族完全中學全面投入使用。這是美麗盈江教育發展歷程中濃墨重彩的大手筆。

構筑一流教育發展的新高地

站在學校的大門口，繁花叢中“盈江縣民族完全中學”9個蒼勁有力的大字，在冬日煦暖的陽光照耀下，熠熠生輝。正午的微風帶著泥土的芬芳拂面而來，讓每一個來到這里的學生和老師內心都充滿幸福感。

沿著學校教學樓邊的環道漫步，心曠神怡，瑯瑯書聲不絕于耳，與校園優美的綠化環境交相融合，高大漂亮的教學樓、藝術樓，標準化建設的籃球場、排球場，嶄新的師生宿舍樓、食堂讓人眼前一亮。

據介紹，前些年，盈江縣義務教育段發展后勁不足，高中優質生源少，外流多，盈江高中教育處于發展低谷區。為此，盈江縣委、縣政府認真分析盈江教育發展現狀，分析總結盈江縣高中教育發展的經驗，立足蓮花山校區優質教育資源，獨立建制，開辦盈江縣民族完全中學，打造民族教育品牌，創建完中“一校一品，一品一精”的發展格局，以滿足人民群眾對優質高中教育日益增長的需要。

目前，盈江縣下設兩所高級中學，民完中部分教師在進入新高中之前，已在盈江縣第一高級中學得到了很好的鍛煉。得益于盈江縣第一高級中學的大力支持，民完中已培養出一批優秀的教師。

“按云南省一級一等高級中學標準、一次性規劃建設，學校自2015年3月份搬來新校區后，教學樓和學生、教師宿舍同步投入使用。總計200套的教師公寓已有70余名教師入住，公寓都是5～6層的小高層，50平方米，兩室一廳、一廚一衛，南北坐向。”盈江縣教育局長左金明向記者介紹，“目前，只要是來學校任教的老師都可以免費分到公寓使用。”

“教育的視野有多大，教師的舞臺就有多大，學生的成長空間就有多大。新學校的建成，將使全縣高中教育瓶頸問題得到有效化解，也將為全縣基本普及高中階段教育、2020年高中階段教育入學率達90%以上打下堅實基礎。”左金明展望說。

在全州率先啟動“六年一貫制”教育模式

左金明介紹，目前，盈江優質生源太少了，為使盈江高中教育優質發展，提升盈江縣高中教育質量，盈江縣民族完全中學在全州率先啟動“六年一貫制”優才教育模式。所謂“六年一貫制”優才教育模式，即3年免費的義務教育和3年高中教育。對初中階段的優秀學生，除按時發放國家補助金外，還有校內補助。

學校招生范圍為盈江縣境內優秀的少數民族小學畢業生和初中畢業生。由主管部門按比例分配招生名額，學校學生80%為少數民族學生。目前，初中共招收4個班，高中18個班，共有在校生1 004名。考慮到民族信仰和風俗習慣的重要性，學校開展了一些民族文化活動，如潑水節、目腦縱歌節、闊時節等富有民族特色韻味的節日。

左金明表示， 實行六年一貫制模式，有利于培養和留住高中優質生源，有利于高中教師隊伍的整合，強化教師隊伍建設，提高普通高中教育質量，有效滿足廣大城鄉初中畢業學生接受優質高中教育需求，吸引邊疆少數民族地區、高寒山區部分優秀學生接受優質教育資源，加快邊疆少數民族教育發展步伐。

“教師，是學校教育的根基，而教育是城市發展的標志。多年來，盈江縣委、縣政府始終堅持教育優先發展戰略，不斷完善教育管理體制，高度重視義務教育均衡發展，不斷強化學校教育管理，促進教育質量不斷提升。” 左金明對民中的發展信心十足，激情滿懷：“我們建議學校與家長簽訂6年就讀協議，要求學校在日常生活上關心照顧學生，讓他們在學校讀書有特別的溫暖。我們也歡迎全國各地的精英積極投身盈江這片教育熱土，只要有心干教育，定能為盈江縣教育事業的未來開辟一片新天地，大家來盈江縣民族完全中學絕對不會錯。我們有信心把學校打造成培養盈江少數民族人才的搖籃，使其成為邊疆民族完全中學的旗幟。”