董維彬
畢業于玉溪農業職業技術學院的席武松,當年高考后,因家庭貧困,在上學與打工之間猶豫,得知中職教育有學費減免后,選擇了就讀職校。目前席武松在玉溪一家裝修公司擔任高級設計師,月收入上萬元,不僅成家立業,還準備明年在玉溪市內買房子?!皩τ谖覀冝r村孩子而言,上職校學技術是非常有保障的,因為職業教育不僅解決了我們貧困家庭的學費負擔,更讓我們有了一份理想的工作和收入?!闭劶奥殬I教育對自己以及家庭的改變,席武松滿是感慨。
近年來,玉溪市委、市政府把發展現代職業教育作為促進就業解決“三農”問題的重要舉措,實施職業教育全覆蓋行動,以創新思維推動現代職業教育發展。從培養造血功能出發,幫助貧困學生零成本完成學業、實現就業,用教育扶智、精準扶貧的有效方式,堅決打好扶貧開發攻堅戰。
近兩年玉溪商務電子快速發展,全市13所職業院校對接產業升級的需求,開設了電商培訓、物流管理等多個社會專業,校園興起了學生“互聯網+”創業風。在2015年玉溪市首屆青年電商創業大賽上,來自易門農村的吳坤華、田伯文兩個職校學生就以“蘑菇之家”入圍,在零成本完成學業的同時,也成功開起了自己的野生菌淘寶網店。“我們就是想把大山里面的土特產品,通過淘寶網店賣出去,這也是一個致富的渠道。”吳坤華說。
在突出“幫助一個孩子學到一項技能,帶動一個貧困農村家庭脫貧致富”這一理念的同時,職校的學生也深受企業的歡迎。玉溪環騰集團董事長蔣興建說:“職校畢業的學生都有一技之長,在實習、實踐中,他們和他們所喜愛的專業就能夠融合在一起。發展好職業教育,是扶貧最有效的方式方法?!?/p>
扶貧先扶智。玉溪市明確做優做強職業教育這一目標,在2011年被確定為全省職教改革試點后,成立三大職教集團,并積極啟動職教園區規劃建設。目前,《玉溪市人民政府關于加快現代職業教育發展的實施方案》及配套的4個文件已完成了征求意見,將在全市范圍內全面推進職業教育各項改革。在2015年11月召開的全省職業教育工作會上,玉溪工業財貿學校代表玉溪市作了改革經驗交流,陳豪省長充分肯定了玉溪推進職教改革的做法,引起了各級領導和社會各界的廣泛關注。省教育廳認為玉溪的改革符合現代職業教育發展方向,改革站位高、魄力大,要求全速推進。
玉溪把教育扶貧作為扶貧攻堅的優先任務,加大扶貧經費統籌,“十二五”期間,每年對18個市級骨干專業給予10萬元的資金支持,安排職教專項經費150萬元,申報22個實訓基地建設項目,爭取資金7 450萬元,加強實用技術培訓,培養一大批新型農民和產業工人,擴大職教學生就業渠道。同時充分發揮政策組合拳的作用,僅2015年,就有21 400多名在讀職校生享受免學費教育,25%以上的學生享受國家助學金,解決了貧困家庭學生上學的后顧之憂。目前,玉溪職業院校學生就業率達96.12%,職業資格取證率達85%,排名位居全省前列,職業教育有力推動了扶貧工作。
2016年,玉溪市教育局確定玉溪農業職業技術學院、玉溪工業財貿學校、玉溪體育運動學校等13所職業院校為玉溪市教育精準扶貧創業就業技能培訓學校。這些學校將根據各自的教育教學情況,創新職業教育發展方式和辦學體制,提高人才培養質量,提升服務能力,對全市9個貧困鄉鎮、75個貧困行政村和1 100個貧困自然村開展菜單式職業技能培訓,提高貧困鄉村人員就業技能和創業能力,促進農村富余勞動力有效轉移。
2016年玉溪將對當年脫貧的5個鄉鎮、40個行政村、600個自然村未繼續升學的初、高中畢業生(“兩后生”)實施三年全免學費學歷職業教育,對青壯年勞動力進行1至3個月的職業技能培訓;以服務“三農”為基礎,重點支持和提升面向農業、農村、農民的品牌特色專業,更好地服務地方產業,特別是貧困地區產業發展。到2017年,力爭全市貧困鄉村有2萬人獲得職業資格證書;到2018年,完成全市貧困鄉村每戶貧困戶有1人接受中職以上職業學歷教育,或者有1人接受職業培訓,實現貧困家庭勞動力技能培訓和輸出全覆蓋。