讀了更聰明的故事

老鼠的啟示（續）

大家一下子都安靜了下來，大家眼睛都不轉地盯著那還在繼續不停地循環的老鼠發呆。只有老師一個人依然又自斟自飲起來。

縣太爺率先打破了這沉默的局面，他高舉起酒杯來說：“這確實是一個非常奇怪的現象，本縣今天也是第一次見到。想必各位也都疑惑不解。來吧，我們先喝酒，喝酒。先喝了這杯酒再說。”

這縣太爺是想找個由頭來沖淡一下這沉悶的氣氛。在他設的這個酒宴上，他當然不希望出現沉悶。

喝完這杯酒之后，老師忽然問道：“請問，此地可有磨坊？”

“磨坊？”縣太爺愣了一下，馬上回道，“有啊，出了城，村子里都有的。只是不知老師要找磨坊干什么。”

老師淡淡地應了一聲：“想去看一看。”

“我領你們去。”阿蓮小姐馬上站了起來。

“那就謝謝了。”老師站了起來，向外走去。

英子和阿蓮小姐趕緊跟在后面。

他們相跟著出了城，來到了郊外。只見遠山如黛，殘陽如血。原來不知不覺當中一天竟然就要過去了。

阿蓮小姐領著英子和老師穿過一片樹林，順著一條小溪，來到了一處茅草房前。溪水在這里轉了一個彎，嘩嘩地響著向前流去。阿蓮小姐站住了，指著茅草房子說：“喏，這就是磨坊。”

“啊，這就是磨坊啊！”英子顯得很驚喜。“我還從來沒見過呢。”英子說著，急急忙忙就走了進去。

房子不是很大，中間有一個很大的磨盤，旁邊一頭毛驢在拉著碾子，繞著磨盤走。

英子站在旁邊看著，嘴里不住地“嘖嘖”驚嘆。

英子突然發現，這毛驢的眼睛是蒙住的。一條黃色的毛巾把毛驢的眼睛與它身邊的世界完完全全地隔開了。

這是怎么回事呢？

英子扭頭問阿蓮小姐道：“你看這毛驢，為什么要把它的眼睛蒙住呢？”

阿蓮小姐搖了搖頭說：“我也不知道。”

英子向老師扭過頭去，正要問他，可看見老師微笑著的眼睛，猛然醒悟過來，說：“我來想想。”

英子仔細地盯著毛驢，看著毛驢一步一步，不急不忙地繞著磨盤走著。走了一圈又一圈，走了一圈又一圈……仿佛無窮無盡。

磨盤就在它的旁邊隨著它不停的腳步不停地轉著。雪白的粉末就在磨盤的邊緣雪片一樣紛紛地落了下來。

為什么要蒙住它的眼睛呢？如果不蒙住它的眼睛就會怎么樣呢？

英子在心里默默地想著這個問題。

忽然，英子興奮起來，扭頭對阿蓮小姐說：“如果沒有蒙住它的眼睛，那么它就會看見磨盤上的小麥，那它就會去吃小麥了。那么，它就只顧著吃而不會拉磨了。所以，當然就要蒙住它的眼睛了。 你說是不是呀？”

阿蓮小姐高興得雙手一拍：“對呀，我怎么沒想到呢？英子姐，還是你聰明。”

老師卻說了一句道：“如果它吃飽了呢？”

“對呀，”英子拍了拍腦袋，“它吃飽了就不會再吃了。那么，它會怎么樣呢？”

阿蓮小姐說：“它就會看見自己原來是在繞著磨盤走。它不論走多久，也沒有走出磨坊一步……”

“啊，等等，”英子攔住了阿蓮小姐的話，“我忽然想起了老鼠。它們也是繞著圈走路的。”

“啊，是啊，”阿蓮小姐驚叫起來，“我怎么沒想到呢？英子姐，你真聰明。只是，這毛驢是蒙住了眼睛的，而老鼠是沒有蒙住眼睛啊。”

“是啊，一個蒙住了眼睛，一個沒有蒙住眼睛，但結果都相同。”英子自語道。

“什么結果相同？”阿蓮小姐問。

“繞圈子啊。”英子剛說了這一句，就猛地大叫了起來，“啊，我知道了，有一句成語叫鼠目寸光，也就是說老鼠的眼睛只能看一寸遠，只能看到自己的鼻子尖尖。那么這樣一來，老鼠雖然沒有蒙住眼睛，但和蒙住了沒有什么區別。”

“啊，真的啊！”阿蓮小姐也跟著一起叫了起來。

英子繼續說道：“老師要我們到磨坊來看一看，一定有他的道理的，果然如此。啊，謝謝老師！”英子說著，轉過身去，向著老師深深地鞠了一躬。

阿蓮小姐也趕忙向著老師鞠了一躬。

老師卻擺了擺手說：“其實，這些都是你們自己想出來的。”

老師又接著說下去：“其實，我們做題的時候，不要只是關在屋子里面死想，到外面來走一走，就會受到啟發的。”

“謝謝老師。”英子又向老師表示感謝，但她又緊接著說道，“老師，我還明白了一個道理。”

“哦，什么道理？”老師問道。

英子說道：“我們雖然看到的只是老鼠和毛驢，但我想，其實我們人也是一樣的，如果不睜開眼睛仔細去看，不開動腦筋仔細去想，就會像這些老鼠和毛驢一樣，只會閉著眼睛轉圈子。雖然很努力地走了很久，最后還是在原地。”

“好！”老師稱贊了一聲道，“你能這樣想就說明你真正學到了。”

英子又接著說道：“謝謝老師，謝謝老師對我的教誨。我想我應該回去了，我要把我剛才學到的回去告訴給我的哥哥翔子，還要告訴給每一個人。”英子說著，再一次向老師深深地鞠了一躬。

阿蓮小姐也說道：“我也要謝謝老師，謝謝英子姐。我跟著你們學到了很多。我也要回去告訴給每一個人。再見了，老師，再見了，英子姐。”

阿蓮小姐向老師，向英子分別鞠了一躬，揚了揚手，快步向城里走去。

英子也向老師道了別，便沿著來時的路，匆匆走去。