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以創(chuàng)新精神推進(jìn)新媒體學(xué)科建設(shè)與發(fā)展——訪西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院院長(zhǎng)李明德教授

2016-04-22 01:11:07
今傳媒 2016年3期
關(guān)鍵詞:研究

思 涵

(今傳媒雜志社,陜西 西安 710065)

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以創(chuàng)新精神推進(jìn)新媒體學(xué)科建設(shè)與發(fā)展——訪西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院院長(zhǎng)李明德教授

思 涵

(今傳媒雜志社,陜西 西安 710065)

真實(shí)性·旗幟性·影響性

探索學(xué)術(shù)前沿,推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步;樹(shù)立創(chuàng)新思維,提升學(xué)術(shù)視野。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力為我國(guó)新媒體學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供服務(wù)!

編者按:當(dāng)今,新媒體日漸繁榮,新媒體的高速發(fā)展對(duì)高校傳媒教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,傳媒教育學(xué)學(xué)科體系逐步建立起來(lái),學(xué)科建設(shè)和理論研究逐步深入。西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院就是在這樣一個(gè)新時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生的。西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展需要,創(chuàng)新新聞傳播科研教育,專注新聞傳播學(xué)理論與實(shí)踐和新媒體創(chuàng)新發(fā)展,在新媒體視角下開(kāi)展新媒體理論研究及新媒體研究方法創(chuàng)新和研究,實(shí)行“學(xué)術(shù)創(chuàng)新、教育創(chuàng)新”的辦學(xué)模式及“學(xué)術(shù)興院、成果立院,服務(wù)強(qiáng)院”的辦學(xué)理念,力爭(zhēng)為社會(huì)培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的新型復(fù)合型人才,擔(dān)任該學(xué)院院長(zhǎng)的是李明德教授。近期,本刊記者有幸采訪了李院長(zhǎng),讓我們走進(jìn)西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院,一起感受其中的學(xué)術(shù)芬芳和辦學(xué)特色吧……

李明德:男,陜西乾縣人,文學(xué)博士,博士生導(dǎo)師。西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院院長(zhǎng),教授。主要研究方向?yàn)樾侣剛鞑ダ碚撆c實(shí)踐,新媒體與輿論導(dǎo)向,編輯與出版,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與傳播等。主要學(xué)術(shù)兼職有:中國(guó)公共關(guān)系學(xué)會(huì)常務(wù)理事;中共陜西省委網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組專家咨詢委員會(huì)副主任兼意識(shí)形態(tài)專業(yè)分委會(huì)主任;陜西省政府新聞發(fā)布工作專家組成員;陜西省社科聯(lián)常委;中國(guó)期刊協(xié)會(huì)理事;中國(guó)高校科技期刊研究會(huì)技術(shù)期刊專業(yè)委員會(huì)副主任委員;陜西省科技期刊編輯學(xué)會(huì)理事長(zhǎng);陜西省傳播學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng);陜西省報(bào)刊評(píng)論學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng);陜西省自然科學(xué)學(xué)會(huì)研究會(huì)副理事長(zhǎng)等。曾先后主持國(guó)家、省部級(jí)課題10余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇,專著教材9部。專著《微博輿情:傳播 引導(dǎo) 治理》、論文《大眾傳播的導(dǎo)向責(zé)任》等獲省部級(jí)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。其主編的《中國(guó)有線電視》雜志獲得“全國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊一等獎(jiǎng)”、“陜西省科技期刊一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮,本人也獲得“全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及專家”、“首屆陜西省科技期刊十佳主編”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

本刊記者(以下簡(jiǎn)稱“記者”):李院長(zhǎng),您好!感謝您接受我刊采訪。西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院是一所較年輕的新聞學(xué)院,也是一所新型的學(xué)院,成立此學(xué)院的初衷是什么?可否談?wù)剬W(xué)院目前的學(xué)科建設(shè)和科研進(jìn)展情況?

李明德:非常高興接受《今傳媒》采訪!《今傳媒》是新聞傳播學(xué)界有影響的學(xué)術(shù)期刊,跟我們對(duì)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)的理解有許多相同的地方,因此我很樂(lè)意借助《今傳媒》這個(gè)平臺(tái)跟大家共同交流,共同提高。

作為國(guó)內(nèi)較早以新媒體命名并作為其教學(xué)科研方向的新聞傳播學(xué)院,交大新聞與新媒體學(xué)院的命名與定位,有兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):其一,新媒體技術(shù)的日新月異與媒介形態(tài)的持續(xù)演進(jìn),推動(dòng)著社會(huì)信息傳播格局的巨大變遷,媒體行業(yè)正在發(fā)生劇烈變革。這種變革給傳統(tǒng)的新聞傳播教育帶來(lái)不小挑戰(zhàn),新聞傳播理論體系亟待重新建構(gòu)與完善,網(wǎng)絡(luò)新媒體的系統(tǒng)化教學(xué)適逢其時(shí);其二,新媒體大潮的沖擊,也暴露了我國(guó)新聞工作者馬克思主義新聞理論武裝的不足,馬克思主義新聞?dòng)^的基礎(chǔ)地位需要不斷加固。因此,在新媒體人才的培養(yǎng)中,牢牢貫穿馬克思主義新聞?dòng)^教育,也是當(dāng)務(wù)之急。鑒于此,定名為新聞與新媒體學(xué)院,“新聞”彰顯我們對(duì)傳統(tǒng)馬克思主義新聞?dòng)^教育的堅(jiān)守,“新媒體”昭示我們與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科定位,我們力爭(zhēng)在辦院模式、辦學(xué)模式、共建模式上走出一條新路,為部校共建積累新的經(jīng)驗(yàn)。

在師資隊(duì)伍方面:交大新聞與新媒體學(xué)院凝聚社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科力量,注重培養(yǎng)和吸收多學(xué)科師資力量,重視與政府部門(mén)、學(xué)界、業(yè)界合作,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、業(yè)界專家、政治精英擔(dān)任講席教授和外聘專家,形成高層次、開(kāi)放式師資科研隊(duì)伍體系。

在學(xué)科建設(shè)方面:目前交大新聞傳播學(xué)科在馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科下設(shè)置了新聞?shì)浾摗⒁庾R(shí)形態(tài)與社會(huì)工程博士方向;設(shè)有新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),覆蓋傳播學(xué)與新聞學(xué)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科方向;另設(shè)一個(gè)新聞與傳播專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn);網(wǎng)絡(luò)與新媒體本科專業(yè)也即將開(kāi)始招生,未來(lái),交大新聞與新聞媒體學(xué)院將形成包含本科生、碩士生、博士生一體化的完整的人才培養(yǎng)體系。

在人才培養(yǎng)方面:交大新聞學(xué)院適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展需要,以新聞傳播、新媒體等學(xué)科專業(yè)為主體,兼顧校內(nèi)計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、電子信息、網(wǎng)絡(luò)安全、管理工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科,致力于網(wǎng)絡(luò)與媒體融合、數(shù)字技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體與網(wǎng)絡(luò)信息安全、輿情監(jiān)測(cè)與分析等具體領(lǐng)域前沿技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展的需要,著力培養(yǎng)具有馬克思主義新聞?dòng)^、深諳新聞傳播規(guī)律、掌握新媒體理論與技術(shù)的新型新聞傳播人才。

在科研成果方面:作為陜西省最早開(kāi)辦傳播學(xué)研究生教育的高等院校之一,西安交大2004年開(kāi)始傳播學(xué)相關(guān)教學(xué)科研和人才培養(yǎng),先后承擔(dān)新聞傳播學(xué)方面國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題30余項(xiàng),出版教材、專著25部,發(fā)表論文200余篇,科研成果連續(xù)多年獲得省部等各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。尤其在輿情分析、社會(huì)化媒體與政治生態(tài)等領(lǐng)域展開(kāi)了深度研究:連續(xù)三年與陜西省傳播學(xué)會(huì)聯(lián)合推出“陜西省網(wǎng)絡(luò)傳播十大案例”;與陜西省網(wǎng)信辦合作出版《輿情研究》內(nèi)參,受到了社會(huì)和政府相關(guān)部門(mén)的廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。

總之,新媒體是我們的主體方向,學(xué)院的一切工作都必須服從服務(wù)于這個(gè)方向。本科只發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新媒體專業(yè),在確保每位老師有一門(mén)專業(yè)課的前提下,鼓勵(lì)老師圍繞國(guó)家和地方需求多承擔(dān)重要項(xiàng)目研究,多參與智力服務(wù)社會(huì)工作。

記者:貴院是國(guó)內(nèi)較早以新媒體命名且作為其教學(xué)科研方向的新型新聞傳播學(xué)院。那請(qǐng)李院長(zhǎng)談?wù)剬W(xué)院在新媒體科研方面的規(guī)劃和目標(biāo),其中有什么創(chuàng)新的方法和計(jì)劃呢?

李明德:誠(chéng)如您所言,西安交大新聞與新媒體學(xué)院是國(guó)內(nèi)較早以新媒體命名、以學(xué)院為建制,集教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)為一體的綜合性學(xué)院。學(xué)院的目標(biāo)和任務(wù)之一就是聚力新媒體研究,形成人才和學(xué)術(shù)高地,成就新媒體服務(wù)智庫(kù),助力區(qū)域和國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展。具體到新媒體科研方面,學(xué)院已經(jīng)形成并計(jì)劃凝聚若干新的研究方向,構(gòu)建完整的新媒體研究體系,用2~3年時(shí)間搭建新媒體研究平臺(tái),逐步形成自身新媒體研究特色,按照國(guó)家和學(xué)校“雙一流”建設(shè)要求,達(dá)到國(guó)內(nèi)新媒體研究一流水平。重點(diǎn)建設(shè)和研究以下若干領(lǐng)域和方向:

一是以已有且初步形成研究特色和優(yōu)勢(shì)的“新聞與傳播研究所”為依托,進(jìn)一步深化和凝聚新聞與新媒體領(lǐng)域基礎(chǔ)研究。其中一個(gè)方面是新媒體理論研究,比如關(guān)注傳統(tǒng)新聞傳播理論在新媒體傳播內(nèi)容、模式、路徑、效果等方面的變遷研究,以及新媒體信息學(xué)自身發(fā)展研究等領(lǐng)域的繼承、拓展和創(chuàng)新等;另一方面?zhèn)戎匦旅襟w研究方法創(chuàng)新和研究。依托交大理工科優(yōu)勢(shì),在新媒體數(shù)據(jù)挖掘、社會(huì)計(jì)算方法、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等方面進(jìn)行研究和應(yīng)用。總之,將依托在輿情、輿論研究方面的特色和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步探索更多前沿理論和方法問(wèn)題,為其它應(yīng)用研究提供源源不斷的理論和方法借鑒。

二是建設(shè)和發(fā)展新媒體與網(wǎng)絡(luò)輿情研究中心。該中心計(jì)劃配置高端計(jì)算機(jī)服務(wù)器,建設(shè)輿情輿論仿真實(shí)驗(yàn)室以及輿情輿論實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)平臺(tái),開(kāi)展校園與社會(huì)、媒體與公眾以及分行業(yè)、分區(qū)域的輿情分析、研究,為陜西省、國(guó)家提供輿論輿情智庫(kù)服務(wù)。

三是建成新媒體與社會(huì)發(fā)展研究中心。該中心將關(guān)注新媒體與青少年成長(zhǎng)和農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展,以及職業(yè)農(nóng)民培育、城鎮(zhèn)化發(fā)展、健康傳播等方面的社會(huì)問(wèn)題。探討和研究新媒體的社會(huì)影響,為政府決策部門(mén)等提供政策建議和智囊服務(wù)。

四是成立數(shù)字媒體技術(shù)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用中心。該中心主要結(jié)合交大理工科優(yōu)勢(shì),以新媒體技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用為主要研究方向和目標(biāo),爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)交叉研究、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培育若干新媒體前沿技術(shù)研究成果,助力國(guó)家搶占新媒體技術(shù)創(chuàng)新高地。與此同時(shí),該中心還將以大數(shù)據(jù)應(yīng)用為核心,聯(lián)合企業(yè)、行業(yè)代表形成若干大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),為行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供大數(shù)據(jù)分析服務(wù)。

另外,交大新聞與新媒體學(xué)院還將建設(shè)文化傳播研究、媒體市場(chǎng)調(diào)查研究等若干研究基地和中心,與以上重點(diǎn)研究領(lǐng)域和方向一起形成交大新媒體研究模塊化、體系化研究格局,彎道超車,提早布局,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)形成西安交大新媒體研究?jī)?yōu)勢(shì)和特色,抓緊建設(shè)“陜西省網(wǎng)絡(luò)輿情研究基地”、“西安市互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心”等,為地方和國(guó)家發(fā)展提供智力支持和決策服務(wù)。

記者:請(qǐng)您談?wù)劊谌诿綍r(shí)代新媒體及新媒體技術(shù)對(duì)傳媒教育的影響和作用?貴院是如何進(jìn)行新媒體教學(xué)和教育的?

李明德:新媒體技術(shù)的快速更迭與傳媒教育仍然延續(xù)舊有理念之間的現(xiàn)實(shí)矛盾,正在成為掣肘我國(guó)新聞傳播學(xué)科發(fā)展的一大障礙。抓緊實(shí)現(xiàn)思維理念的革新,在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)對(duì)新媒體價(jià)值的真正融入,是擺在每一位教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)使命。“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”,在當(dāng)前背景下,我們的新聞教育工作必須實(shí)現(xiàn)幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變:

首先,重視新媒體基礎(chǔ)理論的梳理。新媒體形態(tài)層出不窮,昨天有微博、今天就有微信,明天,甚至下一秒就可能又有一種全新的媒介形態(tài)出現(xiàn)。如果我們一味跟著媒介形態(tài)的步伐,今天出微博營(yíng)銷學(xué),明天出微信營(yíng)銷學(xué),左手微博右手微信……那么我們的理論教學(xué)將永遠(yuǎn)滯后于傳媒業(yè)發(fā)展,也會(huì)淪為徹底的快餐式教育。我們建立新媒體學(xué)院、開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè),更為重要的工作,是搭建起系統(tǒng)化的新媒體理論體系,對(duì)新媒體究竟是什么,新聞院校眼中、傳統(tǒng)媒體眼中、新媒體企業(yè)眼中的新媒體及其應(yīng)用到底是不是一回事,它的傳播要素與結(jié)構(gòu)又是什么,遵循什么樣的邏輯軌跡發(fā)展等這些基礎(chǔ)理論問(wèn)題進(jìn)行成體系的回答,才是我們身為教育工作者首先必須搞清楚的事情。唯其如此,才能給我們的學(xué)生呈現(xiàn)出清晰的學(xué)科架構(gòu)與學(xué)習(xí)脈絡(luò),從而有效引導(dǎo)他們?nèi)ト娓兄旅襟w,而不是滿足于教會(huì)他們一種業(yè)務(wù)技能,讓他們成為一名“新聞技工”。

其次,建立學(xué)生為中心的教學(xué)模式。新媒體尤其是社會(huì)化媒體的誕生,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)關(guān)系問(wèn)題的重新認(rèn)識(shí),推動(dòng)了社會(huì)關(guān)系資源的重新構(gòu)建。在學(xué)校里、在課堂上,老師和學(xué)生的關(guān)系也應(yīng)該適應(yīng)這種全新的改變。在新媒體環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕一代,比老師更會(huì)使用新媒體、更容易適應(yīng)新技術(shù)的變遷,因此也更傾向于自主去選擇學(xué)什么、怎么學(xué)、用什么方法學(xué),消極與被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不能使他們提起興趣,傳統(tǒng)以教師為中心的單向灌輸式教書(shū)方式顯然已不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在課堂內(nèi)外,學(xué)會(huì)與年輕人互相學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)使用新媒體與學(xué)生維系關(guān)系、學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)探索式學(xué)習(xí)、批判式思考,從知識(shí)范式過(guò)渡到學(xué)習(xí)范式,是我們必須掌握的新技能。我校的新聞傳播教學(xué)很早就注意到了這個(gè)問(wèn)題。因此,在課堂上,以專題的方式與學(xué)生交流意見(jiàn)展開(kāi)互動(dòng)式教學(xué)、定期請(qǐng)學(xué)生主題演講并互相點(diǎn)評(píng)、召開(kāi)學(xué)術(shù)沙龍、基于項(xiàng)目制組織學(xué)生小組實(shí)踐等,已成為我院學(xué)生培養(yǎng)的常態(tài);我們的教師隊(duì)伍也通過(guò)陜西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“新媒體環(huán)境下新聞傳播教學(xué)創(chuàng)新研究——以手機(jī)微博、微信平臺(tái)為例”、教改項(xiàng)目“新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究”等課題,去積極探索新媒體時(shí)代新聞教育的理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新與機(jī)制創(chuàng)新。

再次,具備交叉學(xué)科培養(yǎng)思路。這種交叉,既包括師資隊(duì)伍的多元化,也包括學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。長(zhǎng)期以來(lái),新聞教育的過(guò)渡集約化與專業(yè)化,造成了學(xué)生就業(yè)口徑過(guò)窄的局面,在集合了各類媒體特征的新媒體時(shí)代,這種培養(yǎng)模式的弊端將更加明顯,注重人才的復(fù)合型培養(yǎng)是未來(lái)的必由之路。交大新聞學(xué)院正是在集合傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子信息與網(wǎng)絡(luò)安全等多學(xué)科人才基礎(chǔ)上組成的一支復(fù)合型教師梯隊(duì),同時(shí)積極展開(kāi)各類跨學(xué)院、跨學(xué)校、跨領(lǐng)域的研究項(xiàng)目,持續(xù)地致力于人才的跨學(xué)科嫁接培養(yǎng),幫助學(xué)生擴(kuò)充知識(shí)內(nèi)涵與外延,從而提高他們?cè)谛旅襟w時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力。

記者:您的研究領(lǐng)域其中之一是編輯與出版,請(qǐng)李院長(zhǎng)結(jié)合您的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐談?wù)劊旅襟w環(huán)境下的編輯相比于傳統(tǒng)的編輯在業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能方面有哪些新的要求和變化?

李明德:伴隨數(shù)字出版、全媒體出版成為新媒體時(shí)代期刊出版業(yè)的關(guān)鍵詞,熟練掌握“互聯(lián)網(wǎng)思維”并學(xué)會(huì)在編輯出版環(huán)節(jié)中靈活去運(yùn)用這種思維,成為每一位媒體編輯的必備技能。要適應(yīng)新媒體的發(fā)展需要,編輯們可以從以下幾個(gè)理念上下功夫:

首先一點(diǎn)還是剛才提到的,新媒體正在引發(fā)全社會(huì)的關(guān)系資源革命。對(duì)編輯工作而言,更是要樹(shù)立起一種關(guān)系思維,學(xué)會(huì)在報(bào)社、期刊社、出版社內(nèi)部關(guān)系上,構(gòu)建起“命運(yùn)共同體”;在與市場(chǎng)的關(guān)系上,構(gòu)建起“互利共同體”;在與用戶的關(guān)系上,構(gòu)建起“情感共同體”;在與本地其他同行的關(guān)系上,構(gòu)建起“文化共同體”,致力于每一個(gè)共同體的關(guān)系維護(hù)、情感共振與文化構(gòu)建,從而為自身搭建起一圈牢不可破的強(qiáng)關(guān)系資源,贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

其次是“用戶思維”的確立。這里不再是傳統(tǒng)意義上的“受眾思維”了,“用戶”的概念,更多地表達(dá)出傳播對(duì)象具有與傳播者完全對(duì)等的主體意識(shí),有充分自主性與判斷力。因此,編輯們要學(xué)會(huì)根據(jù)用戶的身份、年齡、職業(yè)、地域等差異,去對(duì)用戶做精確細(xì)分,預(yù)測(cè)用戶心理以為其提供個(gè)性化服務(wù);通過(guò)微博、微信等社會(huì)化媒體與用戶保持長(zhǎng)期交流、分享信息、討論觀點(diǎn),以提高用戶對(duì)刊物的歸屬感與忠誠(chéng)度。

再次,新媒體時(shí)代還崇尚一種“融合思維”。媒介融合是當(dāng)今傳媒業(yè)的熱門(mén)詞匯,對(duì)于編輯經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域而言,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部組織架構(gòu)與采編流程的整體性融合,實(shí)現(xiàn)線上線下出版、交易的多途徑融合,實(shí)現(xiàn)縱向、橫向完整產(chǎn)業(yè)鏈的融合,都是目前行之有效的編輯經(jīng)營(yíng)手段。這里的“融合思維”,就是一種集合各類資源與力量為我所用、創(chuàng)造疊加復(fù)合價(jià)值的一體化思維。

最后,對(duì)傳媒編輯而言,在實(shí)踐工作中掌握并融入大數(shù)據(jù)的思維理念,也是一種不可缺少的新媒體技能。編輯們理應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)已有數(shù)據(jù)做歸類分析,在把握行業(yè)發(fā)展走向、預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì)的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略調(diào)整;還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”,要看得懂圖表、方程式、數(shù)學(xué)模型,知道什么叫云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等與新媒體密切相關(guān)的知識(shí),提升編輯出版產(chǎn)品的客觀性。

記者:受新媒體傳播強(qiáng)大力量的影響,目前社會(huì)輿論環(huán)境異常復(fù)雜、多變。貴院在輿情監(jiān)測(cè)與分析研究方面具有很強(qiáng)的前沿性和創(chuàng)新性,請(qǐng)問(wèn)李院長(zhǎng),貴院開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè)與分析研究,對(duì)輿情應(yīng)對(duì)和社會(huì)發(fā)展提供了哪些服務(wù)?

李明德:輿情輿論研究是西安交大新聞傳播研究的優(yōu)勢(shì)和特色領(lǐng)域。早期有關(guān)這方面的研究主要由西安交大不同學(xué)院的不同研究團(tuán)隊(duì)分別開(kāi)展,各自形成了不同特色和優(yōu)勢(shì)。例如,交大新聞與傳播研究所研究團(tuán)隊(duì)致力于微博、微信等新媒體輿情、輿論的內(nèi)容、評(píng)價(jià)和治理分析,依托國(guó)家社科基金、陜西省重點(diǎn)社科基金項(xiàng)目等,完成了“陜西省網(wǎng)絡(luò)傳播十大案例”系列研究、微博輿情生成機(jī)制與治理體制研究、陜西微信公眾號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究等具有影響力的研究成果。與陜西省、西安市網(wǎng)信辦、陜西省通信管理局、騰訊大秦網(wǎng)等展開(kāi)合作,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和服務(wù)定位,為政府決策和企業(yè)發(fā)展提供智力支持;而交大電信學(xué)院有關(guān)團(tuán)隊(duì)則主要開(kāi)展基于數(shù)據(jù)抓取和挖掘技術(shù)輿情監(jiān)控軟件的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,在輿情后臺(tái)監(jiān)控、關(guān)鍵詞搜索和追蹤等方面具有技術(shù)優(yōu)勢(shì),他們的研究成果被政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位所應(yīng)用,為不同領(lǐng)域不同行業(yè)的決策制定等提供了重要的技術(shù)支持;另外,交大公管學(xué)院有關(guān)團(tuán)隊(duì)則集中于輿情危機(jī)管理方面的研究,也形成了一定的研究特色和優(yōu)勢(shì)。可以說(shuō),交大有著展開(kāi)輿情、輿論研究的雄厚基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

隨著新聞與新媒體學(xué)院的成立,我們將在學(xué)校的支持下集中和組合交大不同研究團(tuán)隊(duì)的特色專長(zhǎng),進(jìn)一步拓展和提升交大在輿情輿論研究,特別是新媒體環(huán)境和大數(shù)據(jù)時(shí)代的輿情輿論研究領(lǐng)域和方向,實(shí)現(xiàn)1+1+1>3的協(xié)同創(chuàng)新效果。未來(lái)我們期待著在新媒體輿情輿論研究的幾個(gè)前沿領(lǐng)域有所突破。

首先,聯(lián)合攻關(guān)國(guó)家重大項(xiàng)目。重大突發(fā)事件社會(huì)輿論演化和引導(dǎo)研究、大數(shù)據(jù)背景下社會(huì)輿論的生成與治理等都是當(dāng)前研究的前沿問(wèn)題,這些問(wèn)題需要結(jié)合不同學(xué)科,借助多種研究方法和技術(shù),進(jìn)行跨區(qū)域和跨行業(yè)的綜合大型研究。交大應(yīng)該在這些方面有所作為,努力實(shí)現(xiàn)重大項(xiàng)目研究、重大研究成果突破,在新媒體輿情輿論研究方面發(fā)出交大聲音,彰顯交大優(yōu)勢(shì)。

其次,服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略,重點(diǎn)開(kāi)展新絲綢之路沿線國(guó)家輿情研究。“一帶一路”既是經(jīng)濟(jì)網(wǎng),也是文化網(wǎng),更是信息網(wǎng)和輿情網(wǎng)。西安交通大學(xué)可以借助“新絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”優(yōu)勢(shì),聯(lián)合沿線國(guó)家高校,積極申請(qǐng)國(guó)家項(xiàng)目支持,構(gòu)建新絲綢之路沿線國(guó)家輿情、輿論基礎(chǔ)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),為開(kāi)展大型研究和國(guó)家戰(zhàn)略提供基礎(chǔ)性服務(wù)。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。西安交大新聞與新媒體學(xué)院作為國(guó)內(nèi)最年輕的新聞學(xué)院之一,不存在轉(zhuǎn)型的困難,包袱較少。立足新媒體研究,服務(wù)地方和國(guó)家戰(zhàn)略需求,促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展,需要我們勇敢擔(dān)當(dāng),勇往直前,不斷突破自身,開(kāi)拓創(chuàng)新。同時(shí)也真誠(chéng)歡迎有志于新媒體傳播的志同道合者加盟創(chuàng)業(yè),共同成就自己的光榮與夢(mèng)想。

作者簡(jiǎn)介:思涵,女,今傳媒雜志社主任,主要從事傳媒理論與實(shí)踐研究。

收稿日期:2016-02-29

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