一個與眾不同的“我”

吳曉星

習作要求

人教版三年級下冊“語文園地三·習作”：在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如“我給自己畫張像”、“這就是我”、“愛哭鼻子的女孩兒”等。還可以把習作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認真改一改。

拓展思路

這次習作是寫一寫自己。寫自己的方面有很多，如自己的外貌特征、性格特點、興趣愛好等。當你站在鏡子前，看到的是那張再熟悉不過的臉了：濃眉、大眼、高鼻梁、翹嘴巴、招風耳、小平頭……你也許長得英俊漂亮，也許長得平平常常，但是，都是一個與眾不同的“我”。除了寫外貌、性格之外，還要介紹一下自己的特長和興趣愛好：你也許天生好動，是一位“運動健將”；你也許是一位徜徉在書本里的“書蟲”；也許你的毛筆字寫得有模有樣，別人都叫你“書法家”……

習作提示

1.寫外貌，抓住特點。寫外貌最重要的是要抓住特點來寫。切忌寫成千人一面。例文《我是一名胖女生》中“短短的黑發，健康的小麥色皮膚，一雙細長的瞇瞇眼，又高又直的鼻梁，還有一張緊緊抿著的紅嘴巴”的描寫，細致入微，特點鮮明。

2.寫性格，彰顯個性。我們每個人都有自己的性格特征，正因為有了不同，才構成了多彩的社會。寫人物性格時，要突出鮮明的特征，用實例來說話。在例文《我是一名胖女生》中，小作者用具體的事例寫出了一位雖然胖，但是聰明、快樂、可愛的小女孩兒，給讀者留下了深刻的印象。

3.寫特長，選好角度。在介紹了自己的基本情況后，要重點講述自己在興趣愛好、特長等方面的事例，這是我們每個人的亮點所在，要想讓大家了解你、喜歡上你，就要充分地展現你的長處。女孩兒一般怕人說胖， 在例文《我是一名胖女生》中，“我”卻以胖為榮，津津樂道于自己是一名可愛的胖女生。立意新穎，行文流暢，讓人讀起來不僅莞爾一笑：胖女生，可愛！