追尋心靈的視角

作者簡介：李冉（1990.8-），女，漢族，內蒙古人，畢業于中央民族大學，現廣西藝術學院研究生在讀，研究方向為中國畫人物方向。

[中圖分類號]：J2 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-05--01

在當今畫壇的女畫家中，魏恕教授始終靜心追尋著自己的繪畫風格，不追潮流，不求怪異，只為表達內心的澎湃與波瀾。正所謂畫如其人，在與魏恕教授的接觸中，讓我感受到她的溫柔、美麗，對生活的熱愛以及對藝術精益求精的追求和對教學的認真態度。

廣西，是一個擁有多個少數民族資源的省份，每個民族都有著自己獨特的悠久歷史和文化淵源。而少數民族古樸淳厚的民風鑄就了他們樸實的文化形式，從而大大開拓了畫者們的眼界和思路。而魏恕教授因從小生長在桂西北，深受那里自然風光，人文環境的影響，對描繪桂西北風情的人物情有獨鐘。那里的民族題材讓她的創作取之不盡用之不竭，使她的每一幅作品都充滿了靈氣。

魏恕教授在創作過程中擅于接納、吸收每一處精髓運用到自己的創作中，形式多樣而不拘一格。強調的是走心和打動人心。感人而細膩，剛柔并進，令人百看不厭。這就像她的性格一樣，溫柔似水卻又堅韌有力，柔中帶剛，不失女畫家中令人欽佩的典范。

一直以來魏恕教授的創作在不斷摸索著、創新著，每個階段都有不同的成果，層層遞進，以達到最好的創作效果。

一、魏恕教授的作品重在表現樸素之美、民族之美

在早期，魏恕教授創作了一大批關于桂西少數民族的作品，篇幅不大但生動、樸實，雅俗共賞，追求對自然美的表現。這些作品沒有刻意去追求重大歷史題材，而是以少數民族的生活為著眼點，通過畫面使觀者感受到濃濃的人情味。如《夫與妻》，畫面為最平常的農村生活，表現一對夫妻、一個家庭最樸實的生活常態。妻子低著頭細心地為辛勞一天的丈夫修著腳，丈夫面容祥和、平靜，嘴角上揚掛著滿足的笑容，孩子在父母中間探著腦袋，小寶寶在媽媽的背簍里歪著腦袋酣睡。人物身后的一頭牛，作為畫面背景般襯托了整幅畫面，像是一座偉岸的大山，保護著全家人。整個畫面充滿了寧靜、溫馨之感。人物形象夸張而充滿靈氣，沒有過多的語言，但整個畫面已然將要傳達的情感表現得酣暢淋漓，這便是魏恕教授的過人之處。平淡中表達了人間最美的場景，讓觀者不自覺的面帶微笑，深受感動。這樣的典型畫作不計其數，如《雪中行》、《奔馳》、《紡線圖》等等。

再往后，魏恕教授創作了一批大篇幅畫作，側重點放在表現廣西少數民族少女身上。2000年的《瑤族少女》，由先前對人物的夸張、變形、概括，到開始將人物進行了細致刻畫，整個畫面唯美動人，人物的外形輪廓凸顯了少女的曼妙身姿，做舊的底色罩染了淡淡的石綠，使得畫面色調沉穩而不失俏皮。之后的《鄉婦》、《侗族少女》更是將人物刻畫的細致入微。尤其是《鄉婦》，柔美的線條與人物優美的坐姿相結合，白皙的皮膚和墨色的裙子相互映襯，給人以唯美之感。畫中的鄉婦沒有以傳統的正面坐姿出現，而是背對觀眾，微微側臉，好似回頭看身后的娃娃，含蓄而打動人心。與較早期的作品相比較，《鄉婦》開始了對環境和氛圍更好的渲染，線條更加松動、靈巧，把南方女子秀雅、含蓄的特點表現的盡善盡美。

魏恕教授多年就是這樣不斷探索著，追求著自己所熱愛的繪畫事業。綜合材料的運用可以說對魏恕教授的創作是如虎添翼，增添了很多趣味性、裝飾性的時代元素，與時俱進又不失淳樸唯美。《盛裝》和《京族漁女》，很具有代表性地表現了魏恕教授綜合材料運用后畫面的豐富多彩。《盛裝》中，人物的刻畫采用了工筆畫所特有的濕潤細膩，與背景古樸的著色、干枯的肌理皴擦恰到好處的結合，人物的頭飾和衣服巧妙地運用了礦物顏料，使畫面顯示出了節日盛裝的一片欣欣向榮景象。

魏恕教授就是這樣在藝術的道路上執著追求著，充滿靈性。而對于對年的教育工作，魏恕教授更是孜孜不倦、熱愛自己的教育事業。她是一位真正融入到學生當中的老師。

二、對于教學，魏恕教授也有著自己的獨到見解。

在魏恕教授看來，現代工筆人物畫的教學有三個要素十分重要：第一，繼承傳統；第二，吸收當代因素；第三，材料革新運用。并且要以傳統中國畫追求形神的視角為指導，用現代線描的造型觀念來創作，提高審美趣味和思維方式尤為重要。對于工筆人物畫教學中關于色彩的運用，正如魏恕教授論文中所說“要利用西方的色彩原理，訓練學生科學的表現能力和處理方法。還要系統地研究傳統繪畫中的色彩語言。”

對于工筆人物畫教學，除了基礎的把握，魏恕教授最為重視的要數對于學生的情感教育，這也是她一貫的教學宗旨。每一次面對學生，魏恕教授都會著重強調：缺乏情感的熟練技法只能是一種匠氣，而不是靈氣。工筆人物畫的臨摹和寫生，看似是很循規蹈矩的教學傳統，而這兩個階段哪一個離開了情感都是無法達到很好的學習效果。臨摹需要用心去體會原作者的思路和情感；寫生更是要抓住模特的特點和神態才能生動地表現出人物。這樣的情感訓練可以避免學生一味地求線條的力度和設色的技法。在長期的教學實踐中，魏恕教授揣摩出了一套自己的方法來教會學生如何避免創作中過分追求技法，從而加強作品中情感的表現：首先，要改變學院派不緊不慢的畫風，加強短期速寫訓練，培養學生敏銳的觀察和表現力；其次，進行古代優秀作品的局部臨摹，訓練學生的概括能力和鑒賞水平；再次，要加強學生的審美力，多學習接觸姊妹藝術中的情感表達方式；最后，也是最為重要的就是要注重學生的品德教育，“畫品如人品”藝術家修養的高低直接影響了作品的格調。這幾點是魏恕教授在教學中不斷強調和追求的。

正是因為對藝術的無限追求，和對教學的認真態度，使得魏恕教授的作品充滿靈性和美好。這位可愛的女性畫家在用心靈打動著觀者，也打動著她自己那顆對藝術執著和炙熱的心。作為晚輩，我不由得心生敬佩！