發揮育人功能豐富團組織活動內容

游錢軍

摘 要：團組織作為黨聯系青年的橋梁和紐帶，要充分發揮育人功能，積極在輔助企業人力資源開發中發揮政治優勢、組織優勢和工作優勢，堅持以人為本，把誠心誠意為青年員工健康成長服務作為共青團工作的出發點和落腳點。本文對團組織品牌活動和育人功能進行分析探討，重點從開展“青年文明號”、“青年突擊隊”和“青年崗位能手”等“青”字號品牌活動加強對青年人才的培養和教育，為青年人才創造良好的成才環境。

關鍵詞：育人功能；團組織活動；內容

青年人才是企業人力資源的重要組成部分，共青團組織要進一步發揮育人職能，積極搭建展示平臺，促進優秀青年人才脫穎而出。要注重對青年人才的挖掘與管理，逐步建立各類青年人才庫，加大舉薦優秀青年的力度。下面我們就列舉三個活動內容，對團組織發揮育人只能進行探究。

一、開展“青年文明號”活動

“青年文明號”活動作為共青團組織服務社會的重要品牌，是促進青年成長成才、崗位建功的有效形式，其基本條件之一就是全體成員能夠弘揚文明新風，具有良好的職業道德，同時能夠努力學習業務，鉆研技術，掌握做好本職工作必需的知識和技能，有相當數量的青年成為本行業的行家里手。為突出團組織的育人功能，使“青年文明號”活動成為眾人矚目的“人才高地”和“文明高地”，我們始終把創建“青年文明號”活動作為培育優秀青年人才、鑄就不朽精品工程、提升企業良好形象的高度去認識、去把握。在創建活動中，我們設計了不同的活動載體，豐富提升創建活動內涵。一是立足本職工作，積極開展崗位練兵活動，發揮全體員工聰明才智；二是依托科技創新，積極開展“五小成果”、“QC”小組活動，提升了“青年文明號”活動的含金量；三是堅持以人為本，深入開展“導師帶徒”活動，促進了青年員工的成長成才。通過開展“青年文明號”活動，組織青年崗位學習，崗位成才，并促進青年集體之間、青年之間展開競爭，激發青年的上進心和責任感，形成了利于青年成長成才的團隊精神，為青年職工成長成才搭建了廣闊的舞臺，為企業改革發展創造了良好的人才效益。

二、開展“青年突擊隊”活動

“青年突擊隊”是在企業基層團組織領導下，由青年自愿報名參加的一種青年突擊性組織。在項目施工生產過程中，廣大青年突擊隊員大力弘揚“艱苦創業、崇尚實干、善于學習、銳意創新、拼搏奉獻、爭創一流”的青年突擊隊時代精神，逐漸成為企業生產的尖兵、發展改革的先鋒和精神文明建設的重要力量，青年突擊隊活動也作為團結帶領廣大青年立足崗位、扎根基層成才的重要工作載體，成為企業共青團組織服務生產經營中心的重要平臺，發揮了非常突出的作用。特別是通過開展“青年突擊隊”活動，做到樹立全員成才意識，把“建一流項目，出一流精神，育一流人才”的理念貫穿于活動之中，以社會主義核心價值觀引導隊員，不斷提升隊員的職業道德、文明意識、精神面貌水準，并通過技術練兵、技能競賽等方式，開展青年素質提升工程，為企業培育了一批優秀青年技術人才。

三、開展“青年崗位能手”活動

“青年崗位能手”活動是以共青團組織牽頭組織協調、協同企業各部門一起實施，以企業青年職工為主體，以崗位為基本單位，以提高崗位文明、崗位技能、崗位效益為基本內容，以培養為中心環節，以規范、考核、評定、獎勵為主要手段的活動。“青年崗位能手”活動的總體目標是提高青年職工的綜合素質，培養造就一大批“品德優良、技術精湛、貢獻突出”的優秀青年人才。在開展“青年崗位能手”的過程中，企業基層團組織培育了一批敬業愛崗、技能精湛、勇于創新、貢獻突出的優秀青年人才。

當然，企業團組織還可以定期開展以提升團員青年能力的座談會內容，通過這樣的形式可以提高團員青年的對自己未來發展的道路充滿信心，對未來工作承擔起高度責任的信念，團員青年還可以在座談會中，根據自己的實際情況，找到適合自己的發展道路，對未來的發展有良好的規劃和設想。

“五四”青年節活動，是團組織開展團內活動的重要平臺，可以諸如詩歌朗誦比賽、文藝匯報演出等活動，激發團員青年積極投身國家重難點工程建設的隊伍當中，以此來增強推動社會發展的責任意識。在文藝活動演出中，青年們不僅僅是觀賞一臺演出，而是要感悟其中的思想內涵，在日后的生活和成長過程中，傳承“五四精神”，促進青年身心的發展。

團組織的活動內容還可以包括調查問卷、學習交流等的其他形式，立在建立與青年的思想交流，實時的了解青年的思想脈搏和思想意識，為解決青年在生活中的遇到的難題提供解決辦法，提高青年的思想素質和面向社會發展的能力。提供一個社交的平臺，可以為青年構建交流平臺，拓寬青年的思路和視野，促進青年在思想交流的同時，促進自身的發展。

四、結論

青年是一個民族、一個國家發展的未來，做好青年的培育工作，才能保證黨的事業生生不息的發展。在企業團組織工作中，在不斷的豐富組織活動的同時，發揚自主創新能力，在充分發揮主觀能動性的基礎上，提高團組織的積極作用和重要意義。在團組織的內容上，不僅注重豐富性，重要的是彰顯育人功能。

參考文獻：

[1]陸寶林.發揮育人功能豐富團組織活動內容[J].冶金企業文化，2007，02：58.