孟永強
傳統的理論教育往往采用學習班、研討會、發放學習材料等方式,存在缺少針對性和互動、占用時間長、消耗材料多等弊端。在互聯網時代,臨盤采油廠利用新媒體,發揮“兩微一群”的作用,即微博、微信和QQ群,拓展理論教育陣地,取得良好的效果。
一、微博微信成為員工的“營養驛站”
互聯網時代,微博、微信等新媒體逐步走入并改變著人們的生活。員工群眾迫切需要一種方便、快捷的方式,及時獲取信息。面對員工的需求,臨盤采油廠相繼開通了官方微博和微信平臺。
通過官方微博,及時發布采油廠的各項生產經營信息、適時開展理論教育和形勢宣教,通過轉發、評論和留言等和員工互動。微信平臺把員工作為終端,省去中間環節,只需要一部手機,采油廠的教育內容、各種資訊、信息就能“快遞”到員工手中。接受員工反饋和參與,使灌輸式單向傳播變為互動式雙向交流,增強了教育效果。
微博和微信平臺,注重宣傳教育的效果,適應網絡特點和社會化效果,將傳統的理論教育內容和形式進行創新,用輕松、幽默的語言,通過打比方、舉例子等方法,是員工易于接受、喜歡閱讀。如今,微博和微信堅持發送圖文并茂的資訊信息,成為員工的“營養驛站”。
二、QQ群成為員工的“心靈家園”
互聯網時代,廣大員工對網絡和新興媒體越來越關注,互聯網的方便和快捷贏得了認可。采油廠層層建立了宣傳思想文化工作QQ群,基層以支部為單位建立了各單位的QQ群,一線員工積極響應,紛紛入群,成為了員工的“心靈家園”。
QQ群就像是雙向高速的信息通道,理論教育等信息直達員工,員工的心里話和疑難事能得到傾聽和關注,做到了溝通零距離、處理零等待。如國際油價出現斷崖式暴跌,如何應對低油價、適應新常態,井下作業八隊黨支部在QQ群展開了“降本增效怎么做?”的專題討論活動,員工們紛紛從安全、質量、生產等各個方面提出舉措和建議,并把節約成本、精細管理變成了行為,施工質量更加精益求精。2015年度,8隊共完成交井115口,完成年度計劃的121%,作業一次合格率100%;較上年同期,材料消耗節約6.97萬元,油料費用節約5.8萬余元,順利完成了保效增效目標。
發揮互聯網優勢,利用新媒體,發揮微博、微信和QQ群的作用,拓展理論教育陣地,快捷、準確地開展理論教育,增強了教育的針對性和互動,提高了教育效果,激發了干部員工干事創業的熱情。