山東教育出版社百所“閱讀與寫作基地”建設(shè)突破50所

張彤彤

5月13日，山東教育出版社在濟(jì)南市南上山街小學(xué)和育明小學(xué)舉辦了百所優(yōu)秀中小學(xué)“閱讀與寫作基地”授牌儀式，為每所學(xué)校圖書角、閱覽室贈(zèng)送優(yōu)秀兒童圖書百余種，這兩所學(xué)校也分別成為“閱讀與寫作基地”的第五十和第五十一個(gè)成員。

授牌儀式特邀著名兒童文學(xué)作家安武林，為孩子們帶來(lái)了生動(dòng)幽默的公益講座。安武林是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)。出版過(guò)小說(shuō)《泥巴男生》《夏日的海灘》，散文集《母親的故事是一盞燈》，童話集《老蜘蛛的一百?gòu)埓病罚?shī)集《月光下的蟈蟈》等四十余本個(gè)人專著。榮獲過(guò)張?zhí)煲硗捊皙?jiǎng)，冰心兒童圖書獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，文化部蒲公英兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

安武林以自己上小學(xué)三年級(jí)開始得到第一本書的故事開場(chǎng)，與在場(chǎng)的學(xué)生分享養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法，并通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的例子展現(xiàn)寫作的小技巧，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起笑聲與掌聲。

安武林說(shuō)寫作要有一雙善于發(fā)現(xiàn)觀察的眼睛，當(dāng)很多孩子還在用“干凈整潔”來(lái)形容校園的時(shí)候，安武林卻說(shuō)：“這個(gè)校園很小，小的像一個(gè)鄉(xiāng)下里的院子，但是它玲瓏可愛，在花壇的中間還長(zhǎng)著一顆高大粗壯的柿子樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的柿子。”他通過(guò)舉例子去告訴學(xué)生們描寫風(fēng)景時(shí)要找到獨(dú)特的角度，抓住典型的事物的妙處，使寫作的內(nèi)容充滿新意，脫穎而出。

“閱讀讓我迎來(lái)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。”幾十年過(guò)去了，安武林還時(shí)常覺得自己走在小學(xué)三年級(jí)走過(guò)的那條路上，他鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō)：“書是人生最好的朋友，當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，書給你以安慰；當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，書跟你一起分享；當(dāng)受到挫折的時(shí)候，它給你信心；脆弱的時(shí)候，它給你力量。書是你們最好的老師，無(wú)論迷茫、失意還是決定要放棄的時(shí)候，讀書會(huì)告訴你，理想在正前方，埋下頭來(lái)，繼續(xù)跋涉吧！”

閱讀是一個(gè)過(guò)程，安武林希望學(xué)生們能要與書為伴，與書為友，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，用不斷地讀書去滋養(yǎng)閱讀這顆快樂(lè)的種子。

“閱讀與寫作基地”是山東教育出版社為更加有效地推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向縱深發(fā)展，聯(lián)合新華書店，在全省推廣的一個(gè)公益項(xiàng)目，為學(xué)生提供一個(gè)便捷的閱讀寫作學(xué)習(xí)平臺(tái)，使孩子們享受閱讀的快樂(lè)；為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的教研資源，助力學(xué)校更好更快發(fā)展。

自2015年10月份以來(lái)，山東教育出版社陸續(xù)在濟(jì)南、德州、濱州、萊蕪、棗莊、煙臺(tái)等地市，建立了五十一所閱讀與寫作基地，先后邀請(qǐng)了湯素蘭、米吉卡、龔房芳、安武林等兒童文學(xué)名家走進(jìn)校園舉辦公益講座，二十余萬(wàn)學(xué)生從中受益。

山東教育出版社“閱讀與寫作基地”建設(shè)將會(huì)繼續(xù)推廣擴(kuò)大，由省內(nèi)走向省外，助推“書香社會(huì)”“書香校園”“書香家庭”的建設(shè)，讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上沐浴書香，健康前行。