
內容簡介:本節課圍繞營救落水的小兔展開,小猴、小狐貍、小山羊等在面對小兔落水后的反應各不相同:小猴寬慰它不著急;小狐貍則是埋怨它不注意安全;而聽到呼救聲的小山羊則從遠處跑過來,利用水邊的竹竿將小兔拉了出來。你看到小兔落水后會怎么辦?教師將問題拋給幼兒,讓他們想辦法搭救小兔。用繩子拉,請大象幫忙……幼兒想出了許多辦法。小狐貍、小猴、小山羊面對小兔子落水,又分別說了什么?教師引導幼兒掌握小動物們的對話內容,為下面的角色表演游戲做好鋪墊。最后,老師將幼兒分組,表演《小兔子落水后》的故事。
活動反思:問題設置巧妙,語言干凈簡練,充分體現了“做中學,學中做”的教育理念。