童年價值及其生命質量視野下的早期教育（一）

丁海東，教育學博士，福建師范大學教授，中國學前教育研究會理事會理事，中國學前教育研究會學術委員會委員等。主要研究領域涉及兒童心理學、學前教育基本理論、兒童游戲理論等。

內容簡介：童年在一個人的成長過程中扮演著非常重要的角色，對人的后續發展有著深刻的影響。丁海東教授指出，我們要正確認識童年對人生發展的意義，以及人處于童年階段的整個狀態，這樣我們才能采取正確的教育方法和教育手段。因為教育是觀念的投射，所以我們必須要有正確的兒童觀。

丁海東教授在講座中還指出，正確的兒童觀就是要正確地認識童年在人生發展過程中的價值。童年是一種價值的存在，兒童的價值是否實現取決于童年的質量。他指出，當前我們對兒童的認識，在兒童教育方法上存在不少問題。比如存在大量忽略兒童童年精神狀態，未能正確認識無拘無束的游戲對孩子走向未來理性人格的重要意義的現象。面對眾說紛紜的各種教育理論，我們要從整體上把握童年的價值，從敬畏生命的角度去解讀、教育和引導兒童，確保童年的生命質量，這是我們幼兒教育的基本準則。