動(dòng)漫先鋒社團(tuán)：尋覓愛、傳遞愛、奉獻(xiàn)愛

動(dòng)漫先鋒社團(tuán)是孩子們十分喜歡的組織，它并不是單純地向孩子們傳授動(dòng)漫技巧和制作流程，而是以動(dòng)漫為載體，以“愛”為主題，發(fā)動(dòng)孩子們用動(dòng)漫的形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)和成長。

一、動(dòng)漫先鋒覓真愛

動(dòng)漫分為動(dòng)畫、漫畫兩部分，大隊(duì)委員向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召，請(qǐng)隊(duì)員們將尋找到的身邊的“雷鋒”用漫畫的形式記錄下來，并附上簡要的說明。

合唱團(tuán)要參加演出，可是缺少一套女生服裝，多了一套男生服裝。老師動(dòng)員幾個(gè)身材合適的女生換上男裝，可是她們都很難為情。正在老師著急時(shí)，一個(gè)聲音怯怯地說：“老師，也許我能穿上?！崩蠋熛渤鐾猓骸澳阏娴脑敢獯﹩幔刻x謝了！”雖然服裝有些大，但是李芯還是放下了漂亮的裙裝，穿著男裝登上了舞臺(tái)。李芯同學(xué)為了集體的榮譽(yù)，舍棄自己的小利，她的行為感動(dòng)了全體同學(xué)。她是最美女生！

這些發(fā)生在同學(xué)們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被大家用漫畫的形式記錄下來，成為心中的榜樣。

二、動(dòng)漫先鋒傳遞愛

動(dòng)漫先鋒社團(tuán)用動(dòng)漫的形式傳遞愛，描繪愛，傳播愛。他們制作的原創(chuàng)動(dòng)漫作品《愛心手套》講述了主人公立立在生日的那天收到媽媽送給她的禮物——一雙手套。她看到爸爸正在為鄰居修理自行車，一雙手凍得通紅，便悄悄地把手套放在了爸爸的工具箱里。爸爸欣慰地笑了。爸爸看到奶奶吃力地提著籃子走進(jìn)小區(qū)，便立刻跑過去，把手套給奶奶戴上。奶奶幸福地笑了。奶奶回到家，看到立立正在寫作業(yè)，手指僵硬得不聽使喚，便把手套給立立戴上，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)長大成才，立立甜甜地笑了。立立看到媽媽正在織毛衣，手有點(diǎn)兒哆嗦。立立連忙跑過去，將手套套在媽媽手上。媽媽摟著立立笑出了幸福的淚花。

短短一分多鐘的小動(dòng)漫，描述了愛心傳遞的過程，將關(guān)心、愛心、孝心融合在一起，描繪了一幅幅溫馨的畫面，告訴孩子們要學(xué)會(huì)愛身邊的人，并把愛表達(dá)出來，傳遞下去。動(dòng)漫播出后，同學(xué)們都很受觸動(dòng)。

三、動(dòng)漫主角奉獻(xiàn)愛

動(dòng)漫先鋒社團(tuán)用時(shí)尚元素和大家喜聞樂見的形式記錄著自己的成長足跡。每個(gè)同學(xué)都可能成為動(dòng)漫先鋒社原創(chuàng)作品的藝術(shù)原形。這些故事都是發(fā)生在身邊的，是真實(shí)的、鮮活的、可信的。

在動(dòng)漫先鋒社的帶動(dòng)下，越來越多的同學(xué)喜歡上了我們的原創(chuàng)動(dòng)漫，有更多的同學(xué)積極地參與到了動(dòng)漫制作中來。在電子資源庫——“動(dòng)漫超市”中，同學(xué)們的原創(chuàng)動(dòng)漫形象被分類保存，大家可以隨時(shí)開展自己的動(dòng)漫創(chuàng)作。

在動(dòng)漫先鋒社團(tuán)的活動(dòng)過程中，隊(duì)員們的創(chuàng)新思維得到了充分的發(fā)揮。他們集思廣益，把一個(gè)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)組建成一個(gè)創(chuàng)作腳本，在創(chuàng)作過程中，隊(duì)員們學(xué)會(huì)了協(xié)作與服從、溝通與理解，在做事中學(xué)習(xí)做人的道理。