我的德國朋友Rebecca和Dave夫婦有兩個可愛的女兒:3歲的Grace和5歲的Maya。6年前,Dave在我校找到了全職教授的職位,夫妻倆移居我所在的加拿大小鎮。
和加拿大許多希望孩子從小接受雙語教育的父母一樣,Rebecca夫婦在女兒出生之前就決定要讓孩子在雙語(德語和英語)的環境中成長。所以孩子一出生,Rebecca夫婦就用德語和孩子交流,孩子們所說的第一個單詞也是德語。當然,孩子上托兒所和幼兒園后,每天使用英語的時間和環境也多了起來,他們的英語突飛猛進,不久就成了會說雙語的孩子。
其實在我的加拿大朋友中,會講兩三種語言的家庭非常多,有的甚至精通四門語言。我兒子也精通中文、英語和法語,會一些日語。那么,加拿大人是如何培養雙語或者多語孩子的呢?
在加拿大,父母為了培養雙語孩子也是各盡其能,付出很大的努力。這里給大家介紹一些加拿大父母經常采用的方法,給國內的父母做參考。
1.“一人一語”
這是加拿大家庭雙語教育中最常見的一種教育方法。父母雙方各使用一種語言,并堅持不懈地用選定的語言和孩子交流。比如,鄰居Perry和來自俄國的妻子Natalie有兩個孩子Julie和Andy。Perry和孩子講英語,而Natalie和孩子講俄語。Natalie的媽媽不會英語,但每年都會在加拿大呆上三個月,陪伴外孫們。由于Julie和Andy經常能夠得到媽媽和外婆的俄語熏陶,所以兩個孩子的俄語都非常棒。
在選用這個方法時,如果父母中只有一人會說非主流語言,那么這個選擇比較方便。比如Perry夫婦中,妻子會俄語,而丈夫不會俄語,那么妻子就擔負起教孩子第二門語言的責任。……