淺析如何加強對大學生創業中愛國情懷的培養

隨著社會以及經濟的不斷發展，大學生的就業形勢越來越嚴峻，越來越多的大學生也開始尋找更多的發展的機會，越來越多的大學生也開始進行自主的創業。創業是一項極具挑戰性的事情，創業對于創業者自身素質的要求非常的高，不僅要有智慧、能力、氣魄等，如果想獲得創業路上的成功，不僅要具備基本的創業素質，還需要有足夠的愛國情懷。

愛國主義是人們在長期以來形成的對于自己祖國的深厚的感情以及強烈的熱愛，社會主義核心價值體系的最主要的內容之一就是要“以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神”。由此可見，培養當代大學生的愛國主義具有十分重要的意義，因此在中國的社會經濟不斷地發展的過程中，大學生在創業中愛國情懷的培養也成為了重中之重。

一、大學生創業中培養愛國主義的內容

1.1了解祖國的輝煌

想要在大學生創業中培養愛國情懷數顯就是要做到知我祖國，和我中華。我們的祖國是世界的禮儀之邦，是具有五千年歷史的偉大的民族，指南針、紙、火藥、印刷術、古長以及李時珍不朽的醫術、李白絕妙的文筆，這些都是在祖國五千年文化長河中的璀璨文化，這些使我們最為輝煌的昨天。綿延萬里的長城、輝煌宏大的故宮、氣勢磅礴的兵馬俑、巍然聳立的大雁塔，金碧輝煌的鐘鼓樓等等，這些都足以表明我國古代的文化是多么的豐富。在經過多年的改革和發展之后，我國現在已經成為了全世界都為之矚目的快速發展的國家之一。

1.2了解祖國曾經的恥辱

在進行大學生創業中愛國情懷的培養的過程中既要讓他們了解我們祖國是如此之偉大，文化是如此的豐富，疆土是如此的遼闊，同時也要讓他們了解我們的祖國在近百年來所受過的苦難和屈辱以及清政府的無能和腐敗。正是因為清末滿清政府的腐敗和無能，造成了兩次鴉片戰爭，引起了八國聯軍侵華戰爭，進而使得八國聯軍火燒圓明園，清政府割地賠款，將廣大的中國人民推進無盡苦痛的深淵之中。除此之外，還要牢記日本倭寇發動的“九一八事件”以及“七七事變”等在我國歷史上黑色的篇章，永遠不能忘記在八年抗日戰爭中，我們有多少英雄豪杰死于日本倭寇的手中，有多少無辜的中國人民慘死于倭寇手中。日本倭寇對于中國人民慘無人道的手段，還有那些慘不忍睹的場面，腥風血雨的鏡頭，災難深重的中華。如此偉大的中華就這樣被外來的強盜肆意的踐踏和蹂躪，為什么中國人民會被稱之為“東亞病夫”為什么中華人民會遭到強盜的踐踏和蹂躪，咋成這一切的唯一的原因就是因為我們落后，落后必然會挨打，想要強大就必須要進行改革開放。

1.3了解祖國的現在

近年來，由于日本右翼勢力的抬頭，其對話政策的消極面逐步的凸現出來，日本與美國兩國之間將臺灣問題作為中美共同戰略目標之一，日本在東海進行油田開采，并且在釣魚島的問題上采用強硬的態度，并且在歐盟上公開的阻止對于我們國家軍隊的售禁令，由于日本一系列不友好的態度造成了中日的關系出現了非常復雜的局面。

愛國雖然需要激情，但是需要理智，只有國家穩定持續的發展，才能讓大學生有更好的市場經濟環境進行創業。

二、大學生創業中愛國情懷培養的措施

在大學生創業中培養學會學生的愛國情懷不僅僅只是口頭上的簡單無聊的說教，在現在全球化的時代中，大學生的主體意識愛不斷地增強，想要讓愛國情懷的培養真正的收到實效，這是全社會都非常關注的一個問題，在對學生現有的愛國情懷進行鞏固的同時，還需要對學生的愛國情懷進行更進一步的培養，。通過強烈的刺激，讓學生的現有的愛國情懷轉變為濃烈的愛國情懷，讓學生可以明白愛國情懷是一個民族、一個國家的感情，是非常深沉的一種感情。所以在進行大學生創業中愛國情懷的培養中應該結合時代的背景以及大學生的心理素質特點，并且與時俱進。

首先大學生在創業中進行愛國情懷培養時，應該要從平時課程中入手，高校要注意在平時進行思想品德課時愛國主義情懷培養的比重，既要向同學們講授中國人民在侵略戰爭時不屈不撓的戰斗精神，還要講授在改革開放以后中國所取得的一些世界矚目的成就。對于一些比較重大指導思想，教師也應該正視學生對此的問題，還可以結合學科的某些成就，來加強學生創業前的愛國主義教育

其次，大學生是一個獨立的個體，他們的思想敏銳，更加善于獨立的思考，更加渴望自己的思想以及情感得到別人充分的尊重、理解和信任。所以在進行愛國主義培養的過程中要充分地結合起大學生的身心特點，并且結合大學生創業中的實際生活，使其要求自身從小事做起，從一滴水、一度電、一粒米開始做起，將愛國主義情懷的培養滲透入創業的每一個方面，讓創業中的大學生形強烈的集體意識，并且集體意識逐漸上升到愛國主義情感。

最后，在大學生創業中培養大學生愛國主義情懷是一項飛航全面的系統的工程，并不是一朝一夕就可以完成的，所以愛國主情懷的培養不應該只在大學生創業的過程中中展開，還需要貫徹到大學生的一生之中，不僅要有轟轟烈烈的宣傳還需要有非常具體的行動，個人愛國主義培養不是重點，重點是由自身帶動更多的人，形成更加濃厚的氛圍，將愛國主義情懷培養的活動推向高潮，使愛國主義情懷培養的熱情經久不息，永遠不失活力浩大但不失綿遠。

大學生是祖國未來的建設者以及接班人，大學生創業為我國的的經濟文化建設帶來了強大堅實的基礎，愛國情懷的培養是大學生在創業過程中為大學生樹立的正確的人生觀以及抵制腐敗的思想方面是非常重要的。愛國情懷的培養能夠幫助大學生在創業的過程中不畏艱難和困苦，不斷的努力，自力更生，在大學生創業方面具有非常重大的現實意義。

（作者單位：沈陽建筑大學）