淺談微課制作輔助工具

快課是一種有可能推動翻轉課堂、微課、MOOCs進入實際教學應用的教學課件設計方案，它開發簡便、時間短、技術要求低、成本適宜。筆者在趙國棟教授提出的快課整體技術解決方案的基礎上，在軟件程序模塊加入了輔助工具這個類別。輔助類工具能幫助廣大一線教師更快更好地制作微課，是對快課技術解決方案的補充和完善。輔助工具類軟件概述：

圖形圖像類

1、PhotoZoom Pro

制作微課時會用到很多圖片，而往往我們找到一張稱心的圖片，卻發現分辨率過低，看著模糊，著實令人懊惱。PZ就是為解決這個痛點而生的，它使用了最新的S-Spline Max技術，可以盡可能地提高放大圖片的品質。一些質量非常差卻又非常想用的圖片，就可以用這個軟件進行放大。

2、Inpaint

經常看到教師們微課中的圖片上有百度百科、昵圖網、新浪微博等的水印，這是非常不好的。Inpaint能簡單地去除不需要的水印以及瑕疵，選定需要去除的地方后，會自動進行擦除，同時會根據附近圖片區域重建擦除的區域，使看起來完美無瑕，沒有痕跡。對于不會PS的教師們來說簡直就是福音。

視頻類

1、 Video Grabber

有時候我們需要在微課中插入一些視頻素材，可是下載起來往往非常麻煩。Video Grabber很好地解決了這個問題。它是一個基于瀏覽器的應用，可直接在網頁上使用在線視頻下載、視頻格式轉換和屏幕錄像等功能。支持優酷、愛奇藝、搜狐等主流視頻網站的視頻。只需一鍵點擊，就能完成快速下載。

2、GifRocket/QGifer/GifCam

用PPT等做微課時，大量的插入視頻會影響效果。將短片視頻轉換成 GIF 動畫，同樣能達到優異的效果。GifRocket/QGifer/GifCam能輕松完成此任務。GIF動圖不僅體積小巧，而且無需安裝任何插件，兼容性好，適合演示一些步驟性的教學內容。

音頻類

1、Shazam/SoundHound/微信

當聽到一些好聽的音樂，想放入微課中當背景音樂，卻苦于不知道音樂的名字，這時候Shazam/SoundHound/微信就派上用場了。使用都非常簡單，按下識別按鈕（微信是搖一搖），將手機麥克風對準正在播放的音樂，馬上就能幫你識別出正在播放的歌曲或音樂叫什么名字了。

2、Music Spy

知道音樂的名字之后，需要將它下載下來。由于最近推行網絡音樂正版化，想要下載到可能需要安裝眾多音樂客戶端，Music Spy卻可以一鍵搜索蝦米、網易、QQ音樂、百度等多個主流音樂庫，并可以直接下載APE/FLAC無損音樂和320k MP3的高品質音樂格式。

字體類

1、求字體PC版

字體的選擇在微課制作中占有重要的地位。當遇到好看的字體卻不知道叫什么名字時，可以利用求字體這個軟件，自動識別cdr、ai、psd、pdf中缺失的字體，也可以上傳文字的截圖進行識別，識別之后支持預覽及一鍵下載安裝，非常方便。

2、Fontcreater

制作微課時遇到字體有版權限制無法保存到PPT中這種情況時，該怎么辦呢？Fontcreater是一個強大的字體編輯軟件，選中受限字體，在字體嵌入許可權限中勾選“受限制許可證嵌入”，再次保存就可以將字體保存到PPT中了。

文件類

1、 PPT Minimizer

這是一款專門壓縮word和ppt文件的工具。有時候文件太大，既不方便拷貝打開又慢，利用PPT Minimizer就可以解決這個問題。理論上最大壓縮率可高達98%。

2、PPT素材夾

這個小工具可以幫助教師很方便的整理PPT的素材。導入PPT素材到軟件后，可給PPT添加分類標記，標簽標記和星級標記，輕松實現分類管理，并可借助于網絡硬盤實現異地PPT素材的共享同步。

總結

事實上本文的另一條主線就是經常困擾教師們的微課制作的12個常見問題。（見表1）

很多時候，教師們時間都浪費在下載視頻、音樂，敲鍵盤，找素材等上面，而筆者想通過完善快課整體技術解決方案，使微課的每一個細節都得到重視，使教師更加高效快速高質量地完成微課制作，讓教師花更多地時間在教學設計上，而不是技術問題上。這是快課理念的初衷，也是本文想達到的效果。

本文系西南石油大學教師教學研究項目《基于SPOC環境的操作類課程混合式教學模式研究與應用》階段性研究成果。

（作者單位：西南石油大學現代教育技術中心）