提高幼兒課堂注意力是提高課堂教學效果,培養幼兒良好品質的重要保障。如何培養幼兒的課堂注意力呢?我認為有以下幾點:
一、切實改進教學方法
幼兒園的集中教育活動是培養幼兒有意注意的重要手段。教師在設計教育活動時,應根據幼兒注意的特點,精心設計教育環節,靈活運用各種教學方法,將幼兒的注意吸引到活動中來。如綜合主題活動“幫助小白兔”的活動目的是通過幫助小盲兔,激發幼兒的同情心和愛心,同時,發展他們的口語表達能力和動手操作能力。
二、把握一堂課的最佳時間
心理學研究表明:人的心理指向和集中于某一對象時,大腦皮層相應區域就產生一個優勢興奮中心。注意集中,大腦中只有一個興奮中心,并且興奮中心有穩定的節奏。對兒童的研究表明:兩歲兒童的平均注意力集中時間為7分鐘,四歲為12分鐘,5歲為14分鐘。因此,在教學中應緊扣連續注意的最佳時間。教師可以把一節課的主要內容放在前十分鐘,后面適當進行游戲、練習,吸引孩子的注意力。同時當孩子出現注意力不集中的征兆時,教師可以通過變換聲調、榜樣示范和游戲獎勵等辦法,讓孩子重新關注課堂。
幼兒注意力不集中,對幼兒的身心發展極為不利。培養和調整幼兒的注意力家長和教師要掌握靈活的方法才能行之有效,要根據不同性格,不同特點,因材施教,教師要在教學過程中,發揮機智,勇于創新,充分發掘幼兒的潛力,幫助幼兒形成良好的習慣和優良品格。同時借助家長的積極配合,只要采取科學的方法和態度,努力去做,一定會取得成功。