淘金思維

學(xué)會(huì)批判性思維。

有一種常見的思維方式，與海綿遇到水時(shí)的反應(yīng)類似，那就是吸收。

這種方式的好處是顯而易見的：首先，對(duì)于這個(gè)世界來說，你吸收的信息越多，就越能理解到它的復(fù)雜多樣。

海綿式思維的第二個(gè)好處，是它的相對(duì)被動(dòng)性。它一般比較快捷簡(jiǎn)單，并不需要繁復(fù)艱辛的腦力勞動(dòng)，在給出的材料清晰明了、饒有趣味的時(shí)候更是這樣。它要求的基本腦力勞動(dòng)不外乎兩點(diǎn)：全神貫注、牢記在心。

這種思維存在著一個(gè)致命缺陷，它無法讓我們確定哪些信息與見解值得相信，哪些需要反對(duì)。要是一個(gè)人始終用海綿式思維的話，那么，他相信的就是任何他最后讀到的東西，隨便遇到一個(gè)什么人，就做了他的精神傀儡。

我們覺得，你最好自己選擇要去吸收什么、忽略什么。要想做出這樣的選擇，你得帶著提問的態(tài)度。這種思維方式，要求你主動(dòng)地參與其中。作者在試圖跟你講話，你就得嘗試作出回應(yīng)，雖然他根本不在你身邊。

這種互動(dòng)的思維方式，就叫做淘金式思維。淘金的工作頗有挑戰(zhàn)性，有時(shí)還相當(dāng)冗長(zhǎng)煩人，不過其褒獎(jiǎng)也會(huì)十分豐富。要想在對(duì)話當(dāng)中的砂石里淘出黃金，需要你頻繁提問，思考答案。

海綿式思維重在得到知識(shí)，淘金式思維則強(qiáng)調(diào)在獲取知識(shí)的過程中，與其進(jìn)行積極的互動(dòng)。例如：當(dāng)某人想要我相信某事時(shí)，我是否會(huì)問“為什么”？想到正在討論的事情可能存在的問題，我是否會(huì)把它記下來？我評(píng)價(jià)過正在討論的事情嗎？……