論建筑速寫對于建筑學專業學習的重要意義

【摘要】建筑速寫作為一種建筑繪畫的表現形式，是高等院校建筑學美術造型基礎訓練的重要內容，本文從建筑學專業學習的角度論述建筑速寫訓練與建筑學專業的密切關系，有助于讀者認識建筑速寫對于建筑學專業學習的重要意義。

【關鍵詞】建筑速寫；建筑學；意義

1、建筑速寫的基本含義

速寫作為繪畫專業術語，是指在較短時間內，用簡練的線條或色彩畫出對象的形體、動作、神態或環境氣氛，是一種快速的寫生方法，通常作為藝術創作的準備階段和記錄創作素材的手段。一般來說，速寫的速度較快，因此相對一般意義上的繪畫用時更短。

速寫同素描一樣，都是造型藝術的基礎，無論是從事繪畫還是設計的人員，最初都需要經歷大量的速寫訓練。這是因為速寫的表達由于需要作畫者通過良好的概括能力將觀察對象的特質迅速表現出來，因此，對于學習藝術的入門者來說，速寫訓練不但是學習繪畫技巧、也是訓練觀察能力與審美能力的最有效方法；而對于設計師來說，速寫更是記錄與說明創意并進行設計修改的重要表達工具。

建筑速寫，顧名思義，是以建筑或建筑環境為主要表現對象的速寫。從廣義的范疇來理解，其描繪對象還應該包括風景園林、室內環境等與建筑相關的客體。對于建筑學專業的相關人士，建筑速寫的訓練是必不可少的。這是因為建筑學是一門橫跨工程技術與人文藝術的學科，它所培育的人才不但要求具備專業的科技才能，還應當擁有一定的美學素養，這就是建筑學專業開設一系列美術及相關課程的原因。

建筑速寫作為一種建筑繪畫的表現形式，是高等院校建筑學美術造型基礎訓練的重要環節，理解建筑速寫與建筑學專業的密切關系有助于認識建筑速寫訓練的重要性，加強對課程的學習興趣，有助于建筑學專業的學習。

2、建筑速寫對于建筑學專業學習的意義

建筑速寫的訓練對于進行建筑學的學習有著非常重要的作用，我們一般從以下幾個方面理解速寫的意義。

⒈培養觀察能力：

無論是建筑學還是其他類型的藝術設計學科，設計意圖的實現都將通過形象來表達，因此造型能力的培養對設計人員是非常重要的。優秀的造型能力首先需要我們具備敏銳的觀察力，對美有明確的認知和深切地體會，這樣才可能充分運用美的規律從事設計工作，創作出優秀的作品。

建筑速寫就是提升觀察能力的一種有效途徑。在速寫進行之前，我們必須深入觀察、研究建筑對象的形態、結構，由淺至深地理解建筑形態，把握建筑形態的本質特征，這樣才能將觀察所得快速、有效地表現出來。因此，通過長期的速寫訓練，對于客觀形態的認識、理解能力會不斷加強，最終練就敏銳的觀察力。

建筑速寫當然是以建筑環境為主體內容的藝術表現形式，但這并不表示我們觀察與表現的對象僅限于建筑。因為除了建筑主體之外，建筑環境中還有植物、花鳥、人物等許許多多需要表達的形象，對于它們的表達，都需要我們對生活細致入微地觀察。生活是包含建筑設計在內的所有藝術創作的源泉，我們只有學會去觀察生活、領悟自然的美好、體會世界的斑斕，才能發現美，感悟美，進而創造美。

⒉鍛煉表現能力：

繪畫作為一種主觀的表現方式不可能像一般攝影那樣將物象面面俱到地完整再現，它存在畫者對描繪對象進行概括、提煉的過程。在這個過程中，畫家會根據一定的美學規律以及自身的需要和喜好強化或弱化某些方面的表達，這樣才能形成重點突出、主次分明、層次豐富的畫面。而速寫作為繪畫的形式之一，通常需要以相對快速的行為將對象表達出來，需要對客觀對象及主觀世界進行更為迅捷的表現，這就決定了速寫必需經歷一個精煉概括與快速表達的過程，這也是心與手相互配合、不斷取得平衡的過程。在長期速寫訓練中，心手之間的配合愈加默契，概括及表現能力得以不斷加強。

作為一種獨立存在的藝術形式，速寫不僅是對客觀物象的表達，更是作者心境與情感的表達，畫中注入了作者的情感，體現了作者對人生的感悟。作畫者對客觀物象不斷的觀察、提煉、概括、表現的速寫過程，也是畫家本人體驗人生、感悟人生的過程，因為對藝術家來說，隨心所欲表達物象的同時宣泄自己的滿懷激情，在藝術作品中融入自我與發現自我是一個真正藝術家的終極渴望。因此在速寫的不斷訓練中，情感與技巧不斷走向更完美的融合方式，也不斷提高藝術修養和審美能力。

建筑是技術與藝術的綜合學科，建筑設計的過程，也是將逐步成熟的設計思維不斷進行表達的過程，在這個過程中，不論是設計草圖構思還是建筑效果的表現，每個階段都離不開繪畫及相應的專業表達，都是專業知識與藝術修養相互融合、相互補充的過程，因此，建筑速寫對于建筑學專業的學習來說是非常重要的一環，堅持不懈的速寫訓練對于專業素養的提高必定有很大的幫助。

⒊收集設計、創作資料與素材

對設計師或藝術家來說，設計資料與創作素材的收集是必需的，速寫為此提供了一種簡便易行的有效方式。就建筑設計創作而言，速寫是體現設計構思意圖，使其構思形象化的一種重要表達方式。速寫不但能快捷反映構思過程中的創作靈感，而且推進構思不斷走向成熟與完善。

設計師需要不斷向生活與大自然吸取養料以獲得真切的藝術感受，以速寫這種經過自我概括與提煉的方式記錄下來，日積月累，持之以恒，不但提高作者本人的修養，而且會搜集到大量優秀作品與設計素材，為今后設計及創作生涯中創造出獨具特色的作品打下基礎。

綜上所述，建筑速寫的訓練通過對建筑環境的繪畫練習，提高訓練者對建筑造型的敏銳觀察力和對建筑造型的提煉、概括、表現能力，培養專業的審美能力和創造能力，從而不斷提高訓練者的建筑學素養。此外，建筑速寫可作為收集設計素材、推敲方案的便捷方式，有助于建筑學專業學習的順利開展。因此，加強建筑速寫的學習和訓練對進行建筑學專業的學習有著非常重要的作用。

參考文獻

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[4]周家柱 著. 建筑速寫技法「M」.廣州：華南理工大學出版社，1998.

作者簡介：

彭小青（1977-），女，漢族，博士，大學講師，大學本科教學，研究方向：美術學、建筑文化。