大學生就業思想政治教育的價值及實現路徑探索

隨著科技的飛速發展，手機已成為人們不可或缺的一種電子工具，特別是大學生這個群體，手機的快速發展正在改變著大學生的思維方式、學習乃至生活，當代大學生有著與眾不同的特點，利用手機結合大學生的特點開展大學生的思想政治教育工作具有重大的現實意義。本文將從高校傳統政治思想教育的現狀與弊端、手機媒體對大學生思想政治教育的積極影響、運用手機媒體開展大學生思想政治教育工作的對策三方面進行論述。

【關鍵詞】大學生；手機；思想政治教育

1 高校傳統政治思想教育的現狀與弊端

當今大學生是90后群體，他們熱衷于接受新鮮事物、挑戰自己，而現在高校傳統政治思想教育是通過教授的講述、講座或者老師的面談等方式進行的，雖然存在一定的優勢，但對于現在頗具個性的90后來說，無疑是一種既無聊又浪費時間的方式，對于他們來說這種教育方式是一種填壓式的，他們更喜歡自由而又輕松的教育模式。傳統大學生思想教育工作對現實問題不夠關注，首先，當代大學生思想教育政治研究不能從大學生的現實生活出發，解決大學生的實際問題，對一些大學生熱衷和關注的新事物、新現象不能給于相應研究和及時指導，難以解決學生思想、心理和道德認知上的困惑。再加上大學生思想和心理不成熟，分辨能力較差，理性意識缺乏，結果導致學生盲目跟風從眾，被外界影響牽制，一些不良信息和行為方式趁虛而入，誤導甚至貽害了大量學生，從而使得思想政治教育在社會現實面前變得脆弱和無力，不能全方位凸顯思想政治教育的當代價值。由此可見傳統的思想政治教育工作存在一定的弊端，我們必須順應時代，與時俱進利用手機媒體開展大學生思想政治教育！

2 手機媒體對大學生思想政治教育的積極影響

首先，手機媒體的發展大大的提高了學生學習的積極性，在沒有手機媒體的時候學生只能通過書本知識進行學習，受到了很大的限制，而現在有了手機媒體以后這些問題都得到了很好的解決。學生可以接觸到很多時尚前沿的東西，可以時刻了解先進的思想，國家大事，國家政策方針，了解思想政治的發展趨勢，可以通過搜索引擎獲得思想政治方面的學習資料。其次，學生通過手機媒體的聊天軟件可以進行思想交流，可以緩解壓力，大學生正處于價值觀、世界觀尚未完全形成的階段，對于很多事情都處于不知所措的迷茫階段，而手機媒體恰恰給大學生提供了這樣一個交流的平臺，讓他們通過手機媒體拓寬自己的眼界，抒發自己的情感，通過與老師或者同學的交流樹立正確的人生價值觀。另外，手機媒體極大的豐富了學生的生活，學生可以通過手機媒體隨時隨地的了解時事新聞，可以了解各個國家的發展情況，各國不同的思想交匯，看到自己感興趣的信息時還會進行轉發，促進了信息的傳遞。

3 運用手機媒體開展大學生思想政治教育工作的對策

3.1 利用手機媒體搭建師生交流平臺

大學生的思想尚未完全成熟，理性辨別能力還比較差，通過耳濡目染接觸到各種信息，積極的消極的都會有，而老師應該以寬容的態度耐心的引導學生接受時尚前沿的文化，積極開展大學生喜聞樂見的思想政治教育活動，幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀。還應該對班級進行調查，了解大學生是通過哪種形式進行交流的，選擇大學生使用較多的手機媒體軟件建立交流平臺，比如說QQ、微信、微博等，在這個交流平臺上學生和老師可以暢所欲言發表自己對思想政治的看法，老師也可以在平臺發布一些政治思想的資料或者文章，讓大學生在這種輕松的氛圍下更好的接受思想政治教育。

3.2 對手機媒體內容進行創新開展思想政治教育工作

老師作為思想政治教育工作者，應該積極了解和利用手機媒體的功能，主動占領手機媒體這一重要的宣傳手段和信息交流平臺。很多大學生都通過手機媒體發布狀態，極力的反映了學生的思想狀況，老師應該充分利用手機媒體分析學生的思想動態，掌握全面的信息，然后有針對性的做出對策。

手機媒體日益發展，各種消息的推送都達到了巔峰，老師也可以利用手機媒體把重要的消息通過手機媒體發送給學生，這樣比傳統的宣傳方式更加能引起學生的重視。也可以把具有爭議的事情或學術性的論文、專家的演講等發送給學生，讓他們在不知不覺中學習思想政治，當然對于一些謠言，我們也可以利用手機媒體申明，避免不必要的恐慌。另外，在考試之前我們可以利用手機媒體發出一些倡議，倡議大家誠信考試，傳播真善美，杜絕假丑惡。

3.3 與時俱進，開展大學生喜聞樂見的思想政治教育活動

在手機媒體飛速發展的階段，老師應該與時俱進，利用手機媒體開展新型形式的思想教育活動，比如利用手機媒體進行征文比賽，學生可以在各個節日充分發揮自己的想象力，給老師、父母或者同學寫祝福語，也可以抒發自己的情感，寫一些有文采的東西。也可以利用手機媒體比如微信公眾平臺、微博等充分調動學生積極性，加強學生的思想政治教育。

4 結語

總而言之，利用手機媒體開展對大學生思想政治教育工作是非常重要的，它可以在無形之中幫助大學生樹立正確的人生價值觀，可以時刻了解學生的心理，幫助學生建立良好的心態，有利于學生的身心健康，通過手機媒體搭建平臺可以更好的傳播文明文化，讓學生接觸更多的真善美，加強他們的思想政治教育，所以我們應該與時俱進，充分利用手機媒體開展大學生的思想政治教育工作。

參考文獻

[1]趙旭陽，柴江，李亮.大學生思想政治教育現狀、存在問題及對策[J].河北農業大學學報：農林教育版，2011，13（1）：18-51.

作者單位

陜西中醫藥大學藥學院 陜西省咸陽市 712046