語錄

學習仍然是教育最重要的內容，教育最重要的任務以及衡量教育成敗的重要標準，就是幫助學生形成學習的興趣、能力和習慣。

——民進中央副主席、中國教育學會副會長朱永新

深化教學改革，不能以體制機制改革代替教學改革，不能以科技創新能力的提升代替教學水平的提高，不能只重視培養少數拔尖創新人才而忽視全體學生的全面發展。

——中國高等教育學會會長瞿振元

教育立法是依法治教、依法治校的基本前提，沒有教育立法，教育治理現代化和教育治理能力的提高就是一句空話。

——湖北省人大常委會副主任周洪宇

工資待遇與經濟狀況的改變只是農村幼師職業吸引力的一個基礎條件，專業地位的提升與專業發展空間的擴大才是決定農村幼師職業聲望的核心條件。

——南京師范大學學前教育政策研究中心主任王海英

基礎教育需要基礎研究。教師不研究教材，不研究學生，教育研究等于自殺。

——華東師范大學課程與教學研究所名譽所長鐘啟泉

閱讀名著也有“講究”，應該閱讀完整著作，才能體現出文學的體系性，單憑閱讀幾則選段，作用很小。

——上海開放大學教授鮑鵬山

創客教育應擺脫培訓色彩，讓學生創造自己的問題，探索自己的答案。

——中國科協全國委員會委員李象益