對(duì)話家長(zhǎng)
也許寶寶在小班就認(rèn)識(shí)了三角形,可是三角形的形狀多種多樣,寶寶能發(fā)現(xiàn)它們的不同之處嗎?下面就讓我們一起通過剪紙去尋找三角形的秘密吧!
■時(shí)段建議
晚餐后
■場(chǎng)地建議
客廳
■主角
寶寶、媽媽或
其他家庭成員
任務(wù)卡
準(zhǔn) 備
剪刀,A4紙,鉛筆,雙面膠。
A.三角形的第一次變身
寶寶用剪刀在A4紙上沿著一條對(duì)角線剪出一個(gè)三角形。接著,媽媽在寶寶剪下的三角形上再剪一個(gè)新的三角形,形狀要和寶寶剛才剪的不一樣。瞧,三角形變身啦!
B.不停變身的三角形
寶寶在媽媽剪下的三角形上不停剪出形狀不一樣的三角形,直到紙張變小,無(wú)法再剪為止。
C.三角形的最后一次變身
媽媽和寶寶選幾張三角形涂上顏色,用雙面膠粘在鉛筆的一端。瞧,三角形變身成小彩旗啦!
行動(dòng)
依據(jù)
《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:科學(xué)——4~5歲幼兒能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征。
問題
家里有什么東西是三角形的嗎?