哇山蘿卜這么大的

故事主角：

重慶市大足區雙橋實驗幼兒園 中班小朋友

地 點：戶外大自然

撰寫者：聶 丹

唱著歡快的歌，我們開始了愉快的春游。這次春游的主題是：探尋野菜的秘密。

剛來到西湖大道，你們便四散開來，迫不及待地拿起挖掘工具，在田埂上、草地間、樹叢下尋找著野菜的影子。突然，我發現亮亮不見了，我緊張地四處張望。終于，在一處拐角，我發現亮亮正貓著腰用手在刨著什么。亮亮滿頭大汗，氣喘吁吁地對我說：“我發現這地里有一個很大的蘿卜，可是我怎么也拔不出來。”

亮亮的這一重大發現吸引了很多小朋友前來圍觀。“聶老師，你剛才說這是山蘿卜，什么是山蘿卜呀？”我解釋說：“山蘿卜不是我們常吃的蘿卜，它屬于野菜的一種。由于外形像蘿卜，所以叫山蘿卜。”亮亮皺著眉頭對我說：“聶老師，這山蘿卜埋得太深了，我用手刨，用小鋤頭挖，可它連半個影子也沒出現。我的手還被鋤頭劃了一道口子，都流血了。”亮亮捂著傷口，有些泄氣地望著我，眼淚都快掉下來了。“亮亮，你真勇敢，手受傷了也沒有哭。遇到困難不要退縮，動腦筋想辦法，你一定會成功的！”我處理了一下亮亮的傷口，鼓勵著他。亮亮聽了我的話，似乎充滿了力量。

“老師，我有鐮刀，我和亮亮一起挖！”“老師，我有鏟子，我也可以幫忙！”……小伙伴們都自告奮勇地要幫助亮亮。說干就干，在你們“嗨喲、嗨喲”的加油聲和笑聲中，山蘿卜終于被拔出來了！“哇，這么大的山蘿卜！”“像一塊恐龍化石！”“今天中午有山蘿卜排骨湯喝嘍！”你們都拍手鼓掌，歡呼雀躍起來。

什么樣的學習在發生？

你們在親近大自然的過程中，感受到了大自然中植物的多樣和美麗，激發了對植物探究的興趣。在亮亮嘗試失敗的時候，很多小伙伴都自告奮勇地給予了幫助，你們有很強的主動探究、團隊合作的意識。

下一步學習的

機會和可能性

在孩子成長的過程中，會遇到很多大大小小的挫折。如果孩子能夠勇敢地面對它、積極想辦法去解決它，那么這些挫折會是孩子成長的契機。在今后的活動中，我會注重提高孩子們的抗挫折能力，幫助和引導孩子們渡過一些挫折和難關。