讀者互動有問必答

云心媽媽：最近，我發(fā)現(xiàn)云心老是動不動就打人，對長輩和小朋友都是如此。批評她之后，她也不當(dāng)一回事。請問有什么方法可以改正她的這一行為？

365幼教專家：

很多孩子在幼兒時期都會出現(xiàn)打人現(xiàn)象，而這其中的一大部分原因是孩子沒有弄明白“打人”這個動作意味著什么。比如，當(dāng)有別的孩子打云心時，如果家長安慰她“這是小朋友喜歡你呢”，她就會認(rèn)為這個動作傳遞的是友好。因此，家長需要和孩子明確打人是不友好的行為。

當(dāng)孩子明知打人是不正確的，但仍故意為之時，家長就應(yīng)該采取一定的懲罰措施。當(dāng)然，懲罰手段萬萬不可是打回去。家長不妨在家中設(shè)立一塊“反省區(qū)”，當(dāng)孩子打人后，讓孩子單獨待在區(qū)域內(nèi)反省，等意識到錯誤時再出來承認(rèn)錯誤。

另外，要想糾正孩子的錯誤行為，并取得成效，必須做到全家一致，對孩子提出的要求要堅持到底。如果在糾正不良行為過程中，看見孩子哭鬧撒嬌家長就心軟退縮，孩子會很快掌握家長的弱點。說話不算數(shù)的家長在孩子心目中是沒有威信的，孩子也不會重視家長的要求，

可可媽媽：我家寶貝特別不愛喝白開水，就愛喝各種飲料。眼看夏天到了，孩子的運動量大，怎么才能讓孩子愛上喝水，及時補充水分呢？

365幼教專家：

孩子不愛喝寡淡的白開水是一個較為普遍的現(xiàn)象。媽媽們可以嘗試以下方式，讓孩子愛上喝水。

1.喝水游戲。媽媽可以在兩個杯子里倒上同樣多的水，一個杯子給孩子，一個杯子給自己，然后和孩子一起玩“干杯”游戲，不知不覺中孩子就把水喝完了。

2.更換杯子。寶寶天生喜愛有動物圖案的東西，媽媽可以帶孩子去商場挑選孩子喜歡的卡通杯子，或者用不同形狀的器皿倒水給孩子喝。孩子會因為杯子新鮮有趣而愛上喝水的。

3.甜味白開水。在白開水中放上一片蘋果或者梨，稍等片刻，讓白開水有水果的甜味，孩子就會產(chǎn)生嘗試的欲望，至少不會再排斥喝水。

4.家里不存飲料。孩子不想喝白開水的另一個原因，是他知道家里還有好喝的飲料。既然不想讓孩子成天喝著飲料，那么家長就要做到不買，也不在家里存飲料。哪怕是偶爾讓孩子解解饞，也應(yīng)該當(dāng)場就喝完。

謝天爸爸：天天是個特別調(diào)皮的孩子，經(jīng)常犯各種大大小小的錯誤。每次我都會批評他，但他好像并不當(dāng)一回事，過幾天還是犯同樣的錯誤。請問我采取什么樣的懲罰方式才能既不打擊到他，又能讓他真正認(rèn)識錯誤并改正呢？

365幼教專家：

幼兒時期的孩子犯錯時，家長往往都很糾結(jié)，不確定到底應(yīng)不應(yīng)該懲罰孩子，懲罰的方式和力度又應(yīng)該如何選擇和掌控。其實孩子犯錯后，適當(dāng)?shù)膽土P是必要的，這能讓孩子認(rèn)識錯誤、理解規(guī)則。至于如何懲罰，雖無定律，但有一些需要注意的事項。

1.沒有解釋的懲罰是無用功。懲罰是為了解釋與內(nèi)化規(guī)則，然而多數(shù)情況下，家長都只是讓懲罰停留在表面上。為了讓懲罰達(dá)到效果，家長應(yīng)該向孩子解釋清楚懲罰的原因，而不是簡單地讓孩子接受懲罰，單純停止行為。

2.善用“自然懲罰”建立規(guī)則意識。“自然懲罰”是指利用事件原有的懲罰結(jié)果去懲罰孩子，不再添加人為的懲罰項目。以孩子不好好吃飯為例，很多家長的做法是狠狠批評一頓，然后繼續(xù)追在孩子身后喂飯。其實用餐時間過后，家長就可以收拾餐桌了，哪怕事后孩子餓了想吃，也向他表明“過了用餐時間就沒有飯吃了”。如此堅持幾次，孩子就會改正不好好吃飯的錯誤行為。這是因為孩子接受了“過了用餐時間就沒有飯吃了”這樣的自然懲罰結(jié)果。

3.守住懲罰的原則和底線。例如，就事論事，不給孩子貼標(biāo)簽，不事后追加懲罰；不在公開場合懲罰孩子；無論什么情況，都不能對孩子進(jìn)行體罰。

可凡媽媽：我身邊的媽媽們都早早地讓孩子學(xué)習(xí)英語，我本來不打算讓可凡過早地接觸英語的，但又擔(dān)心他上了小學(xué)后會跟不上同齡人的水平。幼兒園的孩子到底應(yīng)不應(yīng)該學(xué)習(xí)英語呢？

365幼教專家：

個人認(rèn)為，讓孩子在語言發(fā)育時期接觸英語，同時運用英語和漢語表達(dá)自己的思想，對孩子的語言發(fā)展有很大的好處。實踐證明，3歲以前是孩子學(xué)習(xí)外語的最佳時期，家長、老師在這個階段為孩子提供良好的外語學(xué)習(xí)環(huán)境，對孩子的智力開發(fā)以及表達(dá)能力都有很大的幫助。

孩子的語言學(xué)習(xí)最好以興趣為主，環(huán)境輔助。學(xué)習(xí)任何一門語言，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)都至關(guān)重要。有條件的家長可以試著在家中和孩子用簡單的日常英語來對話。

當(dāng)然，學(xué)齡前幼兒的教育原則是保護(hù)幼兒快樂的童年時光。家長要以游戲的方式，在孩子有興趣的情況下，讓孩子循序漸進(jìn)地接觸英語，千萬不要施加學(xué)習(xí)壓力，以免孩子產(chǎn)生厭煩情緒，這樣就適得其反了。

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