大班撕貼畫活動：兩棵樹

活動目標

1.通過觀察、欣賞了解兩棵樹的外形特征。，

2.用撕貼、粘貼等方式表現兩棵大樹的層層疊疊、相互交錯。

3.體驗撕貼畫活動的樂趣。

活動準備

1.課件“兩棵樹”，操作時的背景音樂。

2.幼兒操作紙、各種彩紙、膠水。

活動過程

一、談話導入活動

1.欣賞兩棵樹的造型。

師：小朋友，今天老師帶來了兩位朋友，看，它們是誰？（兩棵樹）兩棵樹長的是什么樣子的？幼兒討論并講述。

師：小朋友，讓我們一起來看一下，兩棵樹做了哪些親密的動作？

小結：兩棵樹是親密的朋友，它們樹枝靠著樹枝，葉子挨著葉子。

2.學做兩棵樹的動作。

如果你們變成兩棵樹，會做什么親密的動作呢？請小朋友找個好朋友化身成親密的兩棵樹。

3.遷移生活經驗，欣賞造型不一的兩棵樹。

兩棵樹的故事平凡中見真情，看，這里還有許多親密的兩棵樹（課件顯示），你最喜歡哪棵樹？為什么？

幼兒講述，老師小結：大千世界里的兩棵樹真神奇，它們的形狀不同、顏色不同、大小不同，但是它們的樹枝靠著樹枝，葉子挨著葉子，它們是親密的朋友。

二、學習撕貼畫

師：小朋友，我這里準備了彩色紙、膠水，請你們幫我想一想，可以怎樣創作兩棵樹呢？幼兒討論并講述，老師小結。

師：小朋友的想法獨具一格，今天我就要利用這些工具來創作兩棵樹。第一步：想一想，看一看，大概撕多大好。第二步：撕一撕，先撕樹干，再撕樹枝，最后任意創作。第三步：貼一貼。第四步：說一說。

三、幼兒創作。老師巡回指導

小朋友，你們想不想試一試？我們可以撕兩棵郁郁蔥蔥的大樹，也可以撕一片密密的小樹林，最后打上背景。

四、欣賞交流

1.小樹林創作好了么？請小朋友介紹自己設計的小樹林。

2.讓我們一起來欣賞小樹林，看看，誰的小樹林色彩最鮮艷？誰的樹林里藏著小動物？