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長沙小升初內部擇優現狀分析及改進

2016-04-29 00:00:00許晴
考試與評價 2016年10期

【摘 要】近幾年,長沙的四大名校小升初擇校戰硝煙彌漫。其競爭之激烈甚至遠遠超過了高考。目前,長沙市小學升初中采用最多的是內部擇優考試。其雖然旨在促進教育公平,但是通過其存在的問題及其實施情況的分析來看,其促進教育公平的初衷并未實現。因此,為了使這一方式的實施更加公平和有效,通過對其現狀和弊端的分析,需要進行相對應的政策調整與改進,以達到讓孩子們以最低的負荷能夠公平的進入到自己理想的學校。

【關鍵詞】小升初 內部擇優 現狀分析 改進

一、內部擇優考試概念

擇校入學是學生通過學校的考核,擇校錄取學區以外的學生。雖然長沙市教育局規定,公辦學校不允許擇校、民辦學校是70%的學生擇校的規定。但由于家長對優質資源的渴望,擇校現象還是時有發生。同時也正因為這種限制,導致擇校難度也大幅度提升。雖然擇校難度高,但每年嘗試擇校的家庭至少達到當年小升初升學人數的近50%,擇校熱潮絲毫沒有受到任何影響。

二、造成長沙小升初現狀的原因

第一,到長沙求學的學生人數總體增加。隨著中國城市化進程步伐的加快,農村的孩子進縣城讀書,縣城的孩子進省城讀書,已經成為一種常見的社會現象。而目前長沙“四大名校”為了選拔最優秀的生源,都是面向全省范圍招生的。這就相當于在一定程度上侵占了長沙孩子擁有的優質教育資源。

第二,名校不斷擴張,優秀師資相對集中,導致名校與薄弱學校的差距越來越大,而造成這種現象往往有以下幾點原因。一,實行初高中剝離,也就是說突然不允許辦初中部了,名校初中部的老師就意味著一下子就要失業了。而之前在不斷擴張的過程中,這些老師都是通過層層選拔考試優中選優挑選進來的優秀教師。所以首先來說,為了解決這一批優秀教師的就業,名校不得不自尋出路。二,市場上有這個需求,現在大家都是獨生子女家庭,對孩子的教育問題,已經達到了史無前例的重視。誰都愿意讓孩子上更好一點的初中.而且,這些示范性高中的生源大部分就來自于自己的初中部。基于這樣一些因素,家長們就是擠破腦袋地讓自己的孩子讀名校,而且不能輸在起跑線上,從初中開始就要進名校。擠的人多了,名校自然而然就要挑選優秀生源了。

三、長沙內部擇優的現狀及弊端分析

長沙市內部擇優考試是長沙市四大名校,長郡,雅禮,師大附中及市一中旗下初中部各學校通過委托各培訓學校舉辦推優考試提前錄取優生的一種招生途徑。一般考試時間為十月底十一月初到次年的三四月份。名校擇優考試一般參考人數具多,但是錄取人數有限。通過第一次初試的考生等待學校通知然后參加第二次學校組織的復試。通過后等待學校通知便可交定金與學校簽訂合同,意味著被學校錄取。長沙市內部擇優考試可以給考生提供更多的考試機會,同時可以給名校招收更多的優質生源,但是小升初內部擇優考試有如下劣勢:一方面,于優等生而言,可能還是有一定的競爭優勢。但是,于成績一般的學生而言簡直是摧殘。要經歷一次一次的考試,然后被淘汰,然后有考試又被淘汰,一次次考試的摧殘將孩子的自信心與學習興趣全被淹沒。另一方面,于家長而言,更是迷茫。根本不知道哪些培訓點舉辦的考試是真實可靠有效的,導致于大多數家長盲目的跟風,最終累了孩子。家長一方面不想孩子太累但是另一方面又想孩子上名校,有一個好的學習環境和學習氛圍。于是家長們只能病急亂投醫,給孩子到處報考。最重要的是,小升初的考試數學百分之七八十都是考察奧數,所以很多孩子都被逼無奈迫不得已去學習奧數,尤其是五六年級學生,家長到處給孩子報奧數輔導班,孩子周六日的時間基本都被占用,甚至平時晚上都要上課。無形中給孩子施加了很多壓力,讓他們失去了快樂的童年。

四、解決小升初內部擇優公平性問題改進建議

第一,政府應加強監管。長沙市教育局表示,所有培訓學校、民辦學校、子弟學校舉行的招生考試都是違反規定的,民辦學校、子弟學校不能擇優錄取任何學生。少數培訓學校為獲取利益,承諾經其培訓考試后可推薦學生入學,這完全是欺騙家長、欺騙學生的行為,他們的承諾也是無效的。所以政府部門必須加強監管。

第二,應適當改變考試的內容。現在小升初名校內部擇優考試數學基本上都是考奧數,占據了將近百分之八九十的比例。所以很多小學生從小學三年級開始就開始鉆研奧數。很多奧數思維稍微欠缺的孩子,父母也是使了蠻力讓其去進行捆綁式學習,報了各種奧數補習班,甚其實效果是適得其反的。大部分孩子都因為家長給其瘋狂報奧數補習班而失去了快樂的童年。另一方面,很多綜合素質甚至平時學校里成績都都非常不錯的孩子就是因為沒有學習奧數課程而與好的學校失之交臂,這對名校來說又何嘗不是一種損失,對未曾補習奧數的孩子來說又何曾不是一種不公平?尤其是農村鄉下的孩子根本就沒有學習奧數的條件,難道他們就注定不能上市內的名校嗎?這樣對他們來說是不是太不公平?小升初語文測試基本上每個學校基本都會測試文言文古文水平,基本上六年級的孩子才會真正在課本上進行文言文的專項學習,但是孩子們一進入六年級就會要進行到小升初內部擇優考試,也就意味著在學校里邊根本還沒有具體學習文言文,但是考試卻要考察。所以小升初的虎貓虎爸們無奈之下又只得送著孩子到處去學習文言文,進行著機械式的學習。

第三,應適當改變考試的形式。每年長沙市小升初考試從歷年10月底持續到次年4月初,都會有很多名校進行招考.這些考試一般都會在周六日進行。也就意味著孩子們一旦踏入六年級周末除了學習各種奧數古文外,還要進行著各種考試。而且考試地點有時候相距甚遠,很多時候孩子們甚至連吃午飯的時間都顧不上,只能在車上啃面包。另一方面,內部擇優考試也折磨了大部分小升初的家長。第一,家長們根本就無從知曉那么多的培訓機構,哪家培訓機構組織的考試是真。所以就只能盲目跟風,最終累了孩子。甚至很多外地的家長為了讓孩子能來長沙好點的學校讀書,每周都送孩子來長沙考試。堅持了幾個月。所以,這種考試形式折磨了很多小升初的學生和家長。

參考文獻

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