

作為基礎(chǔ)教育,幼兒園階段的任務(wù)是習(xí)慣的養(yǎng)成,北郝莊幼兒園更加注重把優(yōu)秀的意志品質(zhì)在孩子的身上形成習(xí)慣,該園注重孩子性格方面的培養(yǎng)。以《兒童發(fā)展心理學(xué)》中兒童的認(rèn)知方式、行為方式為原則,從情緒、個性方面入手,尊重個體化差異,通過教師的言行,把正向心理學(xué)中提到的七大人格要素“堅(jiān)毅、激情、自制力、好奇心、樂觀態(tài)度、感恩精神、社交能力”展示給孩子,引導(dǎo)孩子從教師身上吸取這些符合幼兒年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀意志品質(zhì)。
為了讓孩子更好地吸收教師身上的優(yōu)點(diǎn),北郝莊幼兒園對全體教師進(jìn)行了ITF跆拳道體驗(yàn)式培訓(xùn),因?yàn)镮TF跆拳道精神中的禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈符合正向心理學(xué)原則。通過這種體驗(yàn)式培訓(xùn),使幼兒園的女教師精氣神十足,在幼兒戶外活動時帶幼兒做一些跆拳道動作,既鍛煉了身體,又修養(yǎng)了精神,一舉兩得。
北郝莊幼兒園對幼兒的培養(yǎng)理念并不是強(qiáng)加給幼兒什么,幼兒本身就具有全部的優(yōu)秀意志品質(zhì),只是在生活和環(huán)境的影響下,這些優(yōu)秀的品質(zhì)被包裹住了,幼兒園要做的就是一層層地打開它,把優(yōu)秀的意志品質(zhì)導(dǎo)入孩子內(nèi)心之中,使幼兒從身體到內(nèi)心全副武裝,使其成為有能力面對未來生活的耐磨型人才,釋放孩子內(nèi)心中的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、積極、主動等性格。
如今,北郝莊幼兒園從一開始的“一切為服務(wù)幼兒、服務(wù)家長”具體到今天以“教師人才培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、優(yōu)秀人格特質(zhì)建立”為主導(dǎo)的特色辦園理念。從兒童發(fā)展心理學(xué)角度注重幼兒身心健康,以五大領(lǐng)域?yàn)橹饕繕?biāo),把ITF跆拳道作為一種載體,傳遞給孩子一種強(qiáng)大的正能量,使幼兒能夠成為未來社會生活中的佼佼者。這是北郝莊幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的使命,也是北郝莊幼兒園的辦園特色。