襪子蝴蝶飛啊飛

對話媽媽

手工制作是培養寶寶動腦動手能力，啟發寶寶創造性思維的重要方式。媽媽不妨先帶領寶寶觀察大自然，再引導寶寶利用生活中的不同材料模仿制作出相應的藝術形象，既能幫助寶寶養成認真觀察、耐心細致的好習慣，又有助于寶寶的想象力和立體空間感的發展。

重點領域

藝術

主角

媽媽、寶寶和其他家庭成員

場地建議

客廳或書房

目標

A.帶領寶寶欣賞春天美麗的蝴蝶。

B.體驗廢舊物品再利用的樂趣，激發寶寶的創造力。

任務卡

準 備

寶寶的小襪子，卷紙桶芯，貼紙，吸管，紐扣，黑色勾線筆，彩色卡紙，剪刀。

對話寶寶：寶寶，春天花兒都開了，花兒們的好朋友小蝴蝶也出來活動啦！今天，就讓我們一起認識一下這些美麗的花間精靈。請你欣賞蝴蝶的照片，看看它們的身體是由哪些部分組成的？它們翅膀的形狀和花紋是不是對稱的？

欣賞完美麗的蝴蝶，我們來動手把它們做出來吧！

行動依據

《3- 6歲兒童學習與發展指南》：讓幼兒觀察常見動植物以及其他物體，引導幼兒用自己的語言、動作等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態等。

貼士

還有很多生活中的廢舊物可以用來制作蝴蝶哦！比如用瓶蓋做蝴蝶眼睛，牙膏盒做蝴蝶身體……只要做個有心人，藝術創意就藏在我們的身邊！

問題

寶寶，蝴蝶為什么是小花的好朋友？