圖形寶寶大闖關(guān)

對(duì)話家長(zhǎng)

家庭日又到了，周末的好時(shí)光和好天氣都是不能辜負(fù)的，讓我們一起到戶外活動(dòng)起來(lái)吧。戶外游戲本身也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，寶寶可以跑前跑后動(dòng)起來(lái)。而且，具體的任務(wù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)會(huì)促進(jìn)寶寶的認(rèn)知、語(yǔ)言學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)寶寶解決問(wèn)題的能力也是一次鍛煉，可謂一舉多得。

目標(biāo)

A.喜歡和家人共同開(kāi)展活動(dòng)，積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中。

B.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系。

C.在游戲過(guò)程中培養(yǎng)寶寶的力量和耐力，及解決問(wèn)題的能力。

任務(wù)卡

準(zhǔn) 備

圓形、方形、三角形等不同形狀的大積木若干。

A.數(shù)一數(shù)。家長(zhǎng)帶寶寶來(lái)到戶外的寬敞地方，寶寶把積木倒出來(lái)數(shù)一數(shù)，看看自己帶出來(lái)多少塊積木。

B.分一分。積木有不同的顏色和形狀，寶寶先按顏色分分類(lèi)，再按形狀分分類(lèi)吧。

C.跳一跳。家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶把圖形積木按2個(gè)一組排隊(duì)，組與組之間間隔50～60cm，讓寶寶試著跳過(guò)或跨過(guò)積木小組。

D.找一找。游戲結(jié)束后，請(qǐng)寶寶自己收拾積木。家長(zhǎng)可以悄悄藏起一塊積木，然后問(wèn)寶寶有沒(méi)有少，再給出提示讓寶寶去找。

行動(dòng)依據(jù)

《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：3～4歲幼兒能注意物體較明顯的形狀特征，能單腳連續(xù)向前跳2米左右。

貼士

在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)寶寶沒(méi)有順利找到積木時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)地安慰寶寶的情緒并給出更多的提示。等寶寶最終找到積木時(shí)，家長(zhǎng)要記得送上你的大拇指并與寶寶分享成功的喜悅。

問(wèn)題

你知道多少種形狀？分別是哪些？