【摘 要】草圖是設計里重要的表達方式,在普通高中通用技術學考和選考里,草圖都是必考的大題,而學生的作圖能力又參差不齊,所以在教學中進行了一些探討。
【關鍵詞】草圖 學考選考 通用技術 復習
設計是技術發展的關鍵,而草圖是設計表達的重要方式,也體現學生的技術素養,同時也是每年學考和選考中的一大題,分值高,區分度大。于是本大題成了考試的熱點和難點。每次作業凡是后面有設計到草圖的,很多學生都是空白的,說不會畫。還有不少學生構思設計能力不強,想的跟自己畫的完全不一樣,得分很低。諸多問題構成復習課上的一個難點。如何對草圖進行復習,做了以下淺析:
一、用學考和選考草圖的評分標準畫圖和點評
仔細深入得講解學考和選考草圖的評分標準,學生心里有了考試評分標準,在畫草圖時就會考慮這些細節,畫圖時才會更容易達到題目要求。但在練習時,發現盡管類似的題目我們講過,但是學生畫的圖還是差強人意,有些細節的表達明明講過好多遍了,可是很多學生還是不會。說明平時講解點評草圖的時候也很多學生根本沒有聽進去。所以在復習草圖時,還應展示學生畫的草圖時,讓學生自己來打分,并說出打分的理由,然后在講解,再讓學生畫圖,效果比原來課堂泛泛而講,籠統點評好得多。
二、畫自己能畫的圖,注重規范及方法
在實際的練習中,還發現一些問題:1、思想上不重視,畫圖時拿水筆信手畫幾筆就敷衍了事或干脆看別人畫;……