【摘 要】簡(jiǎn)單分析校園文化建設(shè)與中學(xué)生孝德教育價(jià)值的基礎(chǔ)上,提出構(gòu)建校園文化建設(shè)的“多媒體組合”,挖掘“自媒體”的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值以及創(chuàng)新校園文化活動(dòng)形式等校園文化建設(shè)與中學(xué)生德孝教育開展的具體策略。
【關(guān)鍵詞】校園文化建設(shè) 中學(xué)生孝德教育
【課題成果】本文是2015年度廣州市中小學(xué)教育質(zhì)量陽(yáng)光評(píng)價(jià)改革專項(xiàng)研究課題《校園“孝悌”文化建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐研究》(編號(hào)GZJY2015-111)的階段性成果。
孝德是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的孝德教育,既是中學(xué)生思想健康教育的主要要求,也是時(shí)代發(fā)展的重要保障,有助于和諧社會(huì)文明氛圍的構(gòu)建。校園作為中學(xué)生每日學(xué)習(xí)與生活的重要場(chǎng)所,對(duì)中學(xué)生孝德思想的培養(yǎng)能夠產(chǎn)生重要的影響,加強(qiáng)校園文化建設(shè),有助于豐富中學(xué)生的日常生活,提升中學(xué)生孝德教育的質(zhì)量。文章將結(jié)合當(dāng)前中學(xué)校園文化建設(shè)與中學(xué)生孝德教育開展的實(shí)際情況進(jìn)行分析,以期能夠?yàn)橹袑W(xué)生孝德教育帶來(lái)一定的借鑒意義。
一、校園文化建設(shè)與中學(xué)生孝德教育的價(jià)值分析
校園文化建設(shè)與中學(xué)生孝德教育活動(dòng)的開展,有助于營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。
(一)營(yíng)造良好的校園文化氛圍
中學(xué)校園傳播優(yōu)秀思想與價(jià)值觀念的重要場(chǎng)所,孝德教育理念更是不可或缺的重要內(nèi)容。我國(guó)傳統(tǒng)的思想觀念中十分注重孝德,尊師敬長(zhǎng)、尊老愛幼、孝敬父母等均為孝德教育中的重要組成部分,被稱之為做人的根本[1]。……