小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的口算練習(xí)研究

【摘 要】口算練習(xí)在小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中占據(jù)非常重要的地位，尤其是對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，口算練習(xí)是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，口算練習(xí)不僅可以開拓學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，同時(shí)也在培養(yǎng)學(xué)生的記憶力和反應(yīng)能力，同時(shí)還能培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力。口算練習(xí)常常出現(xiàn)在1-3年級(jí)比較多，而三年級(jí)以后大多數(shù)都是以應(yīng)用題為主。但筆者認(rèn)為口算練習(xí)也可以在中高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中繼續(xù)開展，學(xué)生只有深入掌握了口算技巧才能運(yùn)用更多的口算知識(shí)，也能提高學(xué)生的各項(xiàng)能力。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，口算練習(xí)也可以和其他的數(shù)學(xué)活動(dòng)一起進(jìn)行，這樣即可讓學(xué)生真正的理解數(shù)學(xué)中的知識(shí)奧秘。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) 口算練習(xí) 數(shù)學(xué)思維

一、口算練習(xí)對(duì)小學(xué)教學(xué)課堂的教學(xué)意義

在一般的數(shù)學(xué)課堂中，數(shù)學(xué)的口算練習(xí)一般都是通過老師提問的方式，讓學(xué)生同時(shí)答出最終的數(shù)字答案。口算練習(xí)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、反應(yīng)力和表達(dá)能力起到了至關(guān)重要的作用，但教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算練習(xí)的時(shí)候要和其他的練習(xí)科目區(qū)分開來，同樣的，教師在口述問題的時(shí)候盡量把題目重復(fù)幾次，這樣有便于學(xué)生進(jìn)行更多時(shí)間的思考，且口述的題目也要多變化，這樣才能讓學(xué)生全面掌握數(shù)學(xué)口算知識(shí)。口算練習(xí)目的是為了讓學(xué)生給出正確的計(jì)算結(jié)果，這對(duì)小學(xué)生掌握口算練習(xí)是非常重要的。口算的解題技巧相對(duì)于其他數(shù)學(xué)運(yùn)算模式是基礎(chǔ)，也是非常簡(jiǎn)單的，所以要讓學(xué)生掌握好口算解題技巧是非常有必要的，這樣才能讓學(xué)生通過口算練習(xí)得到基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)功底，而口算練習(xí)往往是其他數(shù)學(xué)活動(dòng)無法替代的。……