教育信息化在小學美術教學中的作用

【摘 要】隨著教育信息化技術的廣泛應用，使教學資料的收集，教學過程的形成，學生領悟知識的方法都發生了很大的變化，特別是在美術教學領域，學生可以利用信息化手段直接進行繪畫、設計，使創造力發揮得到普遍進步，進而為促進學生的全面發展起到了積極的作用。因此，認識美術教學中運用現代教育信息化的重要意義，并運用現代教育信息化手段進行美術教學，是促進美術教學向最優化，高水平發展的關鍵所在。

【關鍵詞】現代教育 信息化 美術

信息化教學是現代化教學手段。它的魅力所在，不僅是直觀形象，光色絢麗和悅耳動聽，還能創造特定的教學情境，使教學內容充滿趣味性，激發學生學習興趣，并能造就想象的空間，培養學生的思維創造能力。在科學技術發展的今天，集聲、光、電等為一體的多媒體技術，以其高效、快捷、全面傳授知識，保存、收集資料相互交流等優勢，極大促進了整個教學的改革和發展。其中以形象直觀的美術教學最為收益。因為多媒體技術真實地多角度地表現美術的形象性、直觀性和可塑性。美術教學的根本任務是培養學生的審美素質，通過教學提高學生的創新能力和個性品質。小學階段的學生有明顯的創造性表現，尤其在繪畫創作中，恰恰能更好地發揮自己的想象力和創造力。那么，在美術教學中，合理地運用現代教育技術，直觀、形象地進行教學，可以培養學生的興趣和成就感，激發學生創作熱情，發掘創造性思維方面的潛能，使美術教學從教師傳授繪畫技術轉變為全方位的智力開發，特別是對創造潛能意識的開發起到了獨特的作用。……