【摘 要】隨著外來文化的不斷地沖擊,我國傳統(tǒng)文化逐漸地被流失,加強對傳統(tǒng)文化的傳播對傳統(tǒng)文化的傳承有著很重要的作用。當(dāng)前,高中語文教學(xué)受應(yīng)試教育的影響,對傳統(tǒng)文化的傳播受有所忽視,這使得很多的高中生對傳統(tǒng)文化的意識有所減弱。因而,重視高中語文教學(xué)在傳統(tǒng)文化傳播中的功能有助于增強傳統(tǒng)文化傳播,使傳統(tǒng)文化不會在社會不斷發(fā)展的過程中被流失。
【關(guān)鍵詞】高中語文 傳統(tǒng)文化 文化傳播
引言
我國是一個多民族的國家,傳統(tǒng)文化博大精深。正是因為文化的傳承才形成了獨具特色的中華民族。高中生正值青春年少之時,是我國發(fā)展的中流砥柱,他們肩負(fù)著傳統(tǒng)文化傳承的使命。因而,培養(yǎng)高中生的民族精神和文化精神是非常重要的。這才能夠使得我國文化發(fā)揚光大。高中語文教材與傳統(tǒng)文化的關(guān)系非常密切,教材中的內(nèi)容包含著我國從古至今的眾多有些文化知識內(nèi)容,因而對傳統(tǒng)文化的傳播有著極大的促進(jìn)作用。因而,高中語文教學(xué)更要肩負(fù)起傳播文化的使命,培養(yǎng)高中生的文化精神和人文素養(yǎng),使學(xué)生能夠欣賞傳統(tǒng)文化,并有意識的對文化進(jìn)行傳播。
一、促進(jìn)優(yōu)秀文學(xué)作品的傳播
對于我國傳統(tǒng)文化而言,優(yōu)秀的文學(xué)作品也是其表現(xiàn)形式之一。我國古代的文人賢士寫下了很多膾炙人口的文章,這些文章中蘊藏著無限的瑰寶,包含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)容。在高中語文教學(xué)的過程中,通過這些優(yōu)秀的作品能夠進(jìn)行傳統(tǒng)文化的傳播。……