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微信公眾平臺對高校思想政治教育的影響分析

2016-04-29 00:00:00遲振華
西江文藝 2016年21期

【摘要】:提高大學生的思想品德和道德素養是高效進行思想政治教育的重要目標,在進行高效思想政治教育過程中就需要有效的掌握好高校學生的思想動態。隨著科學技術的不斷進步,網絡信息化建設的不斷推進,新媒體的不斷傳播,影響著社會中人們的思想和行為規范。本文就微信這一新興的媒體對高校思想政治教育進行簡單的探討,在分析微信的概念和特點的基礎上探究微信對高校思想政治教育影響。

微信公眾平臺(WeChat public platform),是騰訊公司在微信的基礎上新開發的功能模塊。它能夠方便特定的群體進行互動交流的公共賬號,可以進行包括圖片、文字、視頻和音頻等形式內容的傳輸[1]。調查顯示,為了使高校學生教育工作的管理手段更加優化,各高校致力于如何進行學生管理信息系統的設計與實現等方面的建設,多數高校師生開始關注并且將信息技術和手機媒體應用在教育與學生管理中。因此,如何有效地利用微信公眾平臺,在學校高效地開展學生教育工作已經成為現如今高校學生教育工作理論和管理實踐的新課題。

一、微信公眾平臺研究現狀

以微信公眾平臺為關鍵詞,年份限定在2010年以后,通過知網進行查找可以看出數據為明顯上升的趨勢。以新媒體在高校教育領域中的應用為關鍵詞進行搜索,可以看出數據在2014年明顯增多,這說明新媒體環境下學生工作的問題已經開始受到廣泛關注。雖然,涉及到新媒體環境下學生工作平臺建設與應用研究的比較少,但在該領域的研究已經開始逐步受到重視[2]。

二、微信公眾平臺應用于高校教育領域的可行性

(一)新興媒體應用于教育教學的優勢

1、學生對新興媒體特別感興趣,上手快、門檻低,且容易接受,他們經常使用一些新媒體如QQ、微博、微信、各類社交網站等;

2、新興媒體系統中儲存了系統的用戶與信息資源,所以可以使用開放的數據分享和傳播服務功能;

3、新媒體能夠提供一些公共的服務,比如群、朋友圈、個人空間等。這些可以應用到教學上,改變傳統的學習方式,組織學習小組,共同討論;

4、新媒體的支持移動功能在智能手機和終端上有廣泛的應用,從而使得移動學習和泛在學習成為可能,更顯人性化、隨身化;

5、大多數社會媒體都提供開放平臺和API接口,可以擴展開發所需要的教育應用服務[3]。

(二)微信平臺作為管理軟件的好處

目前,微信是即時通訊軟件中普及最廣、影響最大的應用之一,它已經從單一的即時通訊軟件轉化為具有網絡營銷、推廣、信息傳播功能的公眾信息平臺, 再加之智能手機的普及,使得微信成為一款適合學生管理的通訊軟件。其好處主要體現在以下幾方面:

1、只需使用管理界面就可以實現信息的快速編輯和發布,發布信息非常方便和快速;

2、微信中可以使用音頻、視頻、文字、圖片來展現信息內容,包含豐富多樣的信息;

3、微信能夠把一條信息在很短時間內通過“朋友圈”等進行傳播,傳播速度快,影響面非常廣;

4、微信通過后臺管理等功能實現與用戶的實時溝通,并迅速得到反饋,互動性強,速度快;

5、微信是免費軟件,只要提供網絡流量就可以進行交流和運行,建設成本和用戶使用成本幾乎為零[4]。

(三)高校運用微信公眾平臺的好處

1、提高學校的知名度。學校的知名度對于學校的發展是至關重要的,學校可以利用平臺推送最新資訊信息,廣泛宣傳學校近期開展的相關工作、學生活動、學術報告等情況,讓學生和家長能夠及時了解學校相關動態,提高學校的關注度,實現學校的品牌傳播,節約宣傳成本。

2、改變師生的交互方式。在微信公眾平臺的技術支持下,教師要跟進科技的發展,將以往布置作業等事情通過平臺傳遞給學生,學生在學習過程中可以通過平臺采用文本、聲音和圖片等方式給教師提問和留言,改變原有的交互方式,通過一對一的交流或群交流方式,增加學生與教師的互動機會和方式,提高學生學習的趣味性,使學習者有更為良好的學習體驗[5]。

3、改變了傳統的教學方式。傳統的教學方式是“四個一(一張嘴、一塊黑板、一支粉筆、一本書)”的方式,對于大學生而言很難具有吸引力和感染力。借助于微信作為教學平臺,能夠實現圖文并茂、視頻在線等具有吸引力的方式進行教學,使得教學效果有了很大的提高。

4、改變了傳統的學習方式。學生傳統的學習方式就是課堂聽教師講解,而借助于微信的學習模式是:教師將所有的學習材料通過微信平臺群發給學生,而學生可以安排時間,隨時隨地進行個性化學習,也可以結合微信群構建協作學習,所以該平臺支持學習者的個性化學習與協作學習。從這個意義上來說,微信平臺改變傳統的教育和學習方式,更加有助于移動學習的實現。

三、總結

智能手機在大學生中已經得到了很好的普及,微信的使用頻率越來越高,大學生思想政治教育工作者一定要充分利用這一平臺,對于傳統的教育方式進行創新和改革,最大限度地發揮微信的功能。因此,充分利用微信公眾平臺開展高校學生的教育教學工作,將網絡媒體與高校學生工作相結合,優勢互補,提高高校學生教育教學工作的實效性是很有必要的。

參考文獻:

[1]郭學軍.微博在大學生思想政治教育中的運用研究[D].石河子大學,2013.

[2]趙昕.微信對大學生思想政治教育的影響及對策研究[D].武漢工程大學,2013.

[3]劉建萍.加強微信在高校思想政治教育中的作用[J].黑龍江高教研究.2014-07-05.

[4]孟榮新.淺議利用微信傳播大學生正能量的對策[J].新聞知識.2013(12).

[5]張青青,張倩,高璐.微信公眾平臺在高校中的應用[J]. 電子技術與軟件工程.2014(11):42-42.

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