摘要:目的 探討針對(duì)咬合不良兒童患者,乳牙和恒牙在具體交替中對(duì)不良咬合情況兒童的臨床治療及觀察。方法 選取34例兒童患者。通過隨機(jī)法進(jìn)行不良咬合兒童患者咬合誘導(dǎo)組與對(duì)照組的隨機(jī)分配。每一組為17例。對(duì)照組:采用常規(guī)的兒童咬合不良治療;實(shí)驗(yàn)組:在醫(yī)生的具體指導(dǎo)下進(jìn)行綜合性的配合治療,并進(jìn)行跟進(jìn)。結(jié)果 在早期進(jìn)行咬合誘導(dǎo)治療效果顯著,治療所需周期較短,整體恢復(fù)情況良好,6個(gè)月有效率為88.23%。恒牙已經(jīng)成長(zhǎng)成型的兒童患者矯正整體效果緩慢,治療周期較長(zhǎng),整體恢復(fù)情況不理想,6個(gè)月有效率為29.41%。兩組對(duì)照結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 咬合誘導(dǎo)形式的治療方式針對(duì)兒童咬合不良患者的早期治療安全、有效,且治療周期較短,是進(jìn)行兒童咬合不良情況治療的有效方法,值得臨床運(yùn)用和推廣。
關(guān)鍵詞:咬合誘導(dǎo);兒童患者;不良咬合;早期運(yùn)用
不良咬合現(xiàn)象是目前兒科常見的一種兒童早期口腔問題,兒童在出生以后的6個(gè)月~12周歲都處于牙齒咬合的正常發(fā)育及成形階段,在這一時(shí)期兒童乳牙逐漸形成,并隨之發(fā)生乳牙與恒牙之間的替換,因此,兒童牙齒咬合發(fā)展情況是否正常將直接與兒童的臉部形狀發(fā)育相關(guān)聯(lián)。而且,兒童出現(xiàn)嚴(yán)重咬合問題將在一點(diǎn)程度上對(duì)其智力發(fā)育產(chǎn)生影響,另外將伴隨眾多不良狀況,影響兒童未來發(fā)展和生活。本文通過對(duì)不同時(shí)間、不同治療方式的兩組兒童咬合不良患者進(jìn)行綜合的對(duì)比分析研究,觀察兩組患兒的不同臨床治療效果,進(jìn)而為兒童不良咬合患者采用誘導(dǎo)式治療提供一定的治療依據(jù)。……