有效的健康教育在骨折患者中的應用

摘要：目的 探討健康教育在骨折患者中的應用效果。方法 對100例骨折患者進行有效的健康教育和功能鍛煉指導。結果 有效的健康教的信心，減少并發癥的發生，促進其康復。結論 在骨折患者實施有效的健康教育是非常必要的，對患者康復可以起到積極促進的作用。

關鍵詞：健康教育；骨折患者；應用

健康教育是向人們傳授保健知識培養健康行為的一項社會活動[1]。隨著醫學科學的不斷發展，人們對就醫觀念及需求心理發生了巨大變化，對健康教育提出了越來越高的要求。本文通過我科100例骨折患者進行有針對性的健康教育，取得了良好的效果，有效地預防和減少了骨折后并發癥的發生，促進患者早日康復，現報道如下。

1 臨床資料

選取我科2015年2月～2016年2月骨折住院治療患者100例年齡28～78歲。其中男性40例，女性60例，上肢骨折患者25例，下肢骨折患者75例。小學文化程度8例，中專文化程度80例，大學文化程度12例。

2 健康教育的方式

2.1健康教育的方式 健康教育形式多樣化，多種形式的健康教育可使不同層次的患者對健康教育的內容有較深刻的理解，提高健康教育質量。

2.1.1個體教育 根據患者的情況，進行個體化教育，運用護理程序采用健康教育流程：評估健康教育對象的學習及接受能力制定相應的目標，擬定適宜的健康教育內容，選擇健康教育形式，實施健康教育計劃，評估健康教育結果。

2.1.2板報式 在科室走廊的墻壁上制定宣傳欄，書報架上提供各類有關醫學的報紙，隨時取閱，發放骨科健康教育處方。……