孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用

摘要：目的 探討孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用效果。方法 回顧性分析我院婦產科自2014年1月～12月接診的100例孕產婦的臨床資料，隨機分為實驗組和對照組兩組，對兩組患者均進行傳統的常規護理，其中實驗組加入了孕期健康教育，對照組僅僅進行常規護理，通過對孕產婦的產程、精神狀態、飲食、恢復情況、產后出血等并發癥的發生率等方面進行對比實驗，做出統計學分析。結果 實驗組孕產婦在產程、精神狀態、飲食等方面均優于對照組，患者的恢復情況較好，不良反應發生率低，P﹤0.05，差異具有統計學意義。結論 在孕期加強對孕產婦的健康教育對于孕產婦有著積極的影響，不僅有效降低產婦的產后出血率，而且降低了孕期糖尿病、高血壓等的發生，保證了孕產婦的順利生產。

關鍵詞：孕期健康教育；婦產科；門診護理；臨床應用效果

隨著社會的逐步發展，人民生活水平以及精神文明程度的日益提高，人們對孕期健康教育等也日益重視[1]。臨床上，通過對孕產婦進行產前講解開導，做好預防工作，產中及時檢測以及產后積極有效的身體護理和心理護理，降低孕產婦分娩后產后出血現象的發生，降低產后高血壓及糖尿病的發生，提高了順產率和母乳喂養的概率[2]。

1資料與方法

1.1一般資料 回顧性分析我院婦產科自2014年1月～12月接診的100例孕產婦的臨床資料，隨機分為實驗組和對照組2組，每組50例患者，兩組孕產婦均經一般常規孕期護理，實驗組產婦進行孕期健康教育，通過對孕產婦的產程、精神狀態、飲食、恢復情況、產后出血等并發癥的發生率等方面進行對比實驗，做出統計學分析，探討孕期健康教育對孕產婦妊娠結局的影響。……