本科生《醫學免疫學》研討型教學方法的探索

摘要：免疫學是現代醫學與生命科學中的一門基礎性、帶動性、支柱性的前沿學科。《醫學免疫學》是醫學和生物學專業本科生的一門重要專業基礎課。然而免疫學的基本理論存在著較多的重點和難點，免疫相關疾病種類繁多，機制復雜。因此，傳統的灌輸式教學難以達到好的效果。我們嘗試了大小班結合的研討型教學的新型教學方式。采用模塊化，大小班結合的新型教學方法，每一模塊，先由富有教學經驗的知名教授進行大班授課；然后由年輕老師分小班進行討論課教學，討論課強調學生自主學習和匯報。通過這種新的教學形式，調動了大學生自主學習的積極性，也很好促進了教學效果。此外，對應的實驗課教學也進行了相應的改變。摒棄了傳統的教學實驗和示教實驗，所有的學生進入科研實驗室進行為期一學期的綜合實驗的實踐。經過這樣的教學改革，我們在醫學免疫學的理論和實驗課教學中取得了很好的效果，受到了學生的好評。

關鍵詞：免疫學；教學方法；綜合實驗；探索

免疫學是現代醫學與生命科學中的一門基礎性、帶動性、支柱性的前沿學科，與許多危害人類健康的重大疾病有著密切的關系。免疫學技術已經廣泛應用于臨床醫學、人類及動物的重大傳染性疾病的預防、生物制藥及腫瘤的生物治療等領域。目前，在全球已經批準上市的生物類藥品中80%以上是免疫工程類制劑。免疫學對現代生物醫學和工程技術的發展做出了巨大貢獻。……