我為外孫女編寫兒歌

丁杰

外孫女從小活潑可愛、聰明好學。四歲上幼兒園小班。一天放學回家，對我念起一首剛學會的兒歌：“村口大橋下，游來一群鴨，站在橋上數一數，四五六七八。”我問她跟誰學的？她奶聲奶氣地說：“老師教的。”這引起我很大的興趣。兒歌易學易記，是兒童了解社會、認識世界的絕好教材，有人形容兒歌是訓練兒童幼小心靈的體操，這使我萌生了為外孫女編寫兒歌的念頭。

一個夏日傍晚，我去幼兒園接她，突然天空陰云密布，電閃雷鳴。她稚氣地問我：“外公，天上哪來的閃電雷聲，好嚇人的。”我想起數年前編寫的一首兒歌：“小雨點，真貪玩，躲進云里找不見。閃婆婆，打手電，一閃一閃真刺眼。雷公公，直叫喚，轟隆轟隆震耳邊。嚇得雨點腳一滑，嘩嘩嘩嘩落地面。”小家伙聽后眨巴著大眼睛，似乎明白了夏天下雷陣雨是怎么一回事了。

住宅樓下的過道墻角有一窩小螞蟻，外孫女常蹲在那里呆呆地看螞蟻爬來爬去，進進出出。見此情景，我編了一首《小螞蟻》念給她聽：“小螞蟻，大力氣，整天忙著搬東西。運糧食，卸土粒，來來往往不停息。不喊苦，不叫累，小小螞蟻了不起。”外孫女聽了也對螞蟻敬佩起來。

我用兒歌《寶寶起來要刷牙》來教會她養成每天刷牙的好習慣：“白牙膏，小牙刷，寶寶起來要刷牙。上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，刷得滿口冒白花，對著鏡子笑一笑，露出兩排細白牙。”

日常生活中到處都有兒歌創作素材，只要大人用心去發現，均可用兒童化的語言記載下來，傳唱下去。

一位著名兒童文學家曾經說過，與孩子在一起，自己也會變得年輕起來。因為要編寫出好的兒歌，必須了解孩子，深入到孩子的內心世界，以兒童的視角去觀察，體味他們的心理、思維，才能寫出切合兒童思想實際、朗朗上口的好兒歌來。幾年來，我努力這樣做著，為外孫女編寫了上百首兒歌。