網絡能力對大學生創業意愿的影響研究
——基于機會識別能力和資源獲取能力的中介作用

李丁

（山東大學（威海）文化傳播學院，山東威海264209）

網絡能力對大學生創業意愿的影響研究
——基于機會識別能力和資源獲取能力的中介作用

李丁

（山東大學（威海）文化傳播學院，山東威海264209）

互聯網時代，識別創業機會、獲得創業資源稟賦和構建團隊是大學生創業者必須面臨的挑戰和核心問題。本文引入機會識別能力和資源獲取能力作為中介變量構建了網絡能力對大學生創業意愿的作用模型，并以山東省高校高年級本科生和研究生為樣本，對模型進行了實證分析。研究結果表明，網絡能力對于在校大學生的創業意愿存在顯著正向影響，機會識別能力和資源獲取能力在網絡能力和創業意愿的關系之中起中介作用。

網絡能力；機會識別；資源獲取；創業意愿

創業意愿作為預測創業行為的重要指標，越來越受到學者們的重視。根據2014年《全球創業觀察中國報告：創業環境與政策》，全球創業觀察（Global Entrepreneurship Monitor，GEM）提出來經濟增長機制的理論模型，模型描述了創業行為有促進經濟發展和促進就業的傳導機制。報告表示，從總體來看，中國的創業環境在參加全球創業觀察的69個國家和地區中排在第36位，居于中游水平。相對于排在前面的瑞士、芬蘭、美國、新加坡等國家，還有較大差距。從創業能力來看，中國的創業者中，具備創辦企業技能和經驗的人只有約占40%。與提高創業能力直接相關的創業教育與培訓，是目前創業過程中的薄弱環節。從創業動機來看，有22.4%的人表示“期望在未來三年內創辦企業”，有27.4%的人認為在未來的六個月中存在創辦企業的良好機會。盡管我國對創業未來持正面預期的人很多，但有創業動機的人并不多。報告充分說明，我國在促進創業意愿、創業行為和改善居民創業能力的道路仍然任重而道遠。

盡管從認知和心理學的角度對創業意愿的研究已經相對成熟，但是，作為處在不確定環境下的創業者，識別創業機會、獲得創業資源稟賦和團隊是創業者不得不面臨的現實問題。自從Timmons在1974年發行教科書New Venture Creation之后，關于機會、資源的創業過程模型變成為當時創業研究模型的主流。而網絡能力，通過為利用組織間網絡關系，從外部網絡主體獲得各種資源的能力利用關系網絡獲取資源[1]，以這種方式來獲取創業資源和識別創業機會。

一、文獻綜述

創業意愿被看做成一個心理過程，且在創業過程中居于核心地位。（krueger等，2000）。有創業意圖的個人應該同時具備創辦新企業的可能性以及不拒絕這種可能性兩個條件。因此，創業意圖是指個人計劃創建新企業以及未來實施計劃的可能性（kickul等，2004）。目前，國內外已有大量對于創業意愿的研究。Bird（1988）認為計劃行為理論（TPB）可以用于說明新企業投入精力進行制定計劃的原因[2]。TPB包括三個主要維度，分別是態度、主管規范和感知控制力。態度與對創業的看法和喜好程度相關，創業態度越好，則對創業的偏好和認真程度越高。主管規范指當個人采取行動時受到的社會壓力。其中感知控制力是指的是個體對自我行為能力控制的感知程度。Shapero和Sokol提出的創業事件模型（EE）指出，感知期望、感知可行性與行為傾向三個變量會對創業意愿產生影響[3]。其中感知可行性與計劃行為理論（TPB）中的感知控制力的概念相似，創業事件模型是從創業者認知和創業者經驗的角度出發，來分析創業意愿的前置因素。在國內學者的研究中，劉萬利提出了自我效能、創業機會識和創業感知風險對創業意愿影響的混合模型。作者指出，創業機會識別有助于創業意愿產生，創業自我效能在顯著影響創業意愿的同時還具有顯著的中介效應[4]。而陳文娟從創業特質、創業認知、創業態度和創業環境的綜合角度考察對創業意愿的作用。陳文娟認為，大學生創業意愿是一種復雜的決策行為，不僅受到創業環境的影響，而且更大程度上決定于創業態度[5]。

對創業者來說，網絡能力在創業過程中起到了至關重要的作用。能力是競爭優勢和企業績效的源頭。陳聰和莊晉財（2013）在研究農民工創業問題時提出，創業者的網絡能力是其克服創業資源約束的關鍵，創業性資源和交易性資源與創業者網絡能力息息相關。網絡能力（Network Competence）建立在企業核心競爭優勢內生論的能力理論之上，關注的是怎樣處理其外部網絡關系和處理效果上的不同，而外部網絡化的優勢常常能夠給企業帶來的明顯的績效提升[6]。企業可以通過參與網絡獲得額外的利益，如相互學習和共享知識、分擔風險，獲得補充性資源，進而提高企業自身的產出和績效[7][8]。HAKANSSON最早提出網絡能力的概念，認為企業的網絡化能力是企業改善其網絡位置和處理某單個關系的能力。MOLLER等從產業網絡、企業網絡、關系組合和交易關系4個層面，構建了網絡能力包含的4個維度，即網絡愿景能力、網絡管理能力、組合管理能力和關系管理能力[9]。其中，網絡愿景能力是指公司對其網絡活動的戰略規劃和指導計劃，體現在企業的戰略層面；網絡構建能力指管理公司在網絡中的位置的能力，涉及到調動和協調其他網絡節點的資源；組合管理能力指協調和整合企業網絡關系的能力，包括關系重構與網絡伙伴的選擇；而關系管理能力則側重于建立、優化和協調網絡節點之間的二元關系[10]。

二、研究假設

1.機會識別能力、資源獲取能力與網絡能力的關系

Timmons認為“創業過程的核心問題是商機問題，創業過程是由商機驅動的、好的商機會創造新的商業模式”，Shanne& Venkataramen同樣將機會放在創業理論的核心部分。趙文紅提出，創業機會更傾向于通過社會網絡關系來影響創業精神發展。創業最重要的第一步是對市場機會的認知和判斷。創業團體可以通過網絡關系進行信息或其它資源的積累，從而產生新的商機。這種不斷開發機會的過程提供了新事業開發與成長中的驅動力。因此，創業團隊的網絡越發達，機會被識別和開發的可能性也就越大[11]。創業者的網絡能力是社會資本的主要來源，通過對網絡的不斷整合和拓展，有利于企業獲得更高的網絡跨度。不同的網絡跨度和網絡位置對公司創業過程的影響機制并不相同，大跨度的企業，由于差異化的關系和資源的多樣性，比網絡單一的個體更有機會接觸到范圍更廣的觀點和機會，從而幫助企業進行創業機會的識別和開發[12]。

資源基礎理論的代表人物Barney曾經指出，稀缺的、有價值的、難以替代、難以模仿的異質性資源是企業競爭優勢的基礎[13]。王慶喜（2007）將資源獲取分為三個部分，分別是物質資源、業務資源、行政資源。物質資源指技術、設備、廠房等實物性的生產要素。業務資源指業務信息、業務渠道和業務支持等促進業務開展、提高生產效率的無形資源。行政資源包括與政府部門構造良好關系的資源。王慶喜對中小企業的研究表明，資源獲取的三個部分分別對中小企業總資產增長率、銷售增長率、員工增長率等成長績效起正向影響[14]。Haber & Reichel指出影響企業績效的主要資源有人力資源、包括經驗、智力訓練、人際關系、管理者和員工的洞察力；物質資源，包括技術、設備和地理位置；組織資源，包括企業的正式與非正式的計劃編制、企業內部各種非正式關系以及企業與環境之間的關系[15]。

在企業初期，由于受制于企業先天稟賦資源、信息不對稱和高度的不確定性，新創企業往往缺乏足夠廣泛的社會關系支撐。此時，企業常常依賴創業者和團隊的社會關系網絡，幫助企業彌補新企業正式信任，將企業嵌入到網絡中，從而獲得發展運營的必需資源。雖然企業在不同的創業時期利用不同的關系強度深化對社會網絡的嵌入度。企業對強關系的依賴會隨著社會網絡的擴展而逐步減弱，對弱關系的依靠則會逐步增強[16]。就整體而言，網絡能力提高了新企業的合作能力、伙伴知識、聯系技巧和內部溝通能力。網絡能力的高低決定了企業如何建立網絡關系，怎樣保證和維持外部資源和內部資源的互補。建立高度信任關系的網絡，有利于企業整合網絡內資源，并降低環境變動所造成的影響[17]。

H1a：網絡能力對機會識別能力存在正向影響。

H1b：網絡能力對資源獲取能力存在正向影響。

2.機會識別能力和資源獲取能力與創業意愿的關系

創業是意識和計劃行為的結合體，是創業者注意力、精力和行為導向某個特定目標的一種心理狀態，是由靈感激發的創業想法而且必須通過創業意愿才能實現，意愿是計劃行為的最佳預測指標之一[4]，創業意愿是決定是否進行創業行為的最好預測指標，是了解創業行為的中心點。在我國創業相關的研究中，創業意愿常被直接用于調查和預測農民和青年的創業行為[18]。

創業機會是實行創業行為的前置條件。創業意愿可能發生在將來的某個時候，也許馬上來臨或不確定，也有可能不存在。具有創業意愿的個體未必會真正地去創辦新企業，因為個體特征和環境因素不一定適合創業活動的發生。真正能促使創業開始實施的是創業機會，創業機會識別是創業過程的開始，是促使創業者創業意愿的形成首要因素。

創業者的資源在創業初期起至關重要的作用，通過無形資源和有形資源的獲取，企業可以順利度過創業最艱難的時期。信息和知識決定著企業能否及時獲知技術和市場的轉變方向，以便采取及時的戰略調整。人力資源、物力資源等有形資源是企業運營的基礎，是企業獲得績效的最根本條件。資源的獲取是創業者面臨的第一道難題。買憶媛（2009）提出，創業者的資源稟賦是其創業的基礎因素，影響著創業者的創業軌跡并在一定程度上決定著企業的績效，企業家創業前的資源稟賦會在很大程度上影響企業家的對創業的預期收益。企業家的創業意愿決定于企業家資源稟賦與其創業機會成本的匹配程度[19]。因此，創業意愿的產生與創業資源稟賦有著密切的關系。資源稟賦通過影響創業者的創業行為決策的方式來改變創業行為過程特征。資源獲取便成為了影響創業意愿的重要因素[20]。

H2a：機會識別能力在網絡能力和創業意愿的關系中起中介作用。

H2b：資源獲取能力在網絡能力和創業意愿的關系中起中介作用。

綜上所述，本文引入機會識別能力和資源獲取能力，構建網絡能力對創業意愿的關系模型如下：

圖1 關系模型

三、研究方法

1.研究測量

為了保證問卷效度和信度，本文所使用的問卷借鑒了國內外較為成熟的測量問卷。其中關于創業意愿的測量表借鑒了李永強的成果，并根據具體問題對其進行了適當修改。關于網絡能力的量表主要以任勝剛的研究為基礎，關于資源獲取能力的量表主要參考了朱秀梅的研究成果。在大規模調查之前，邀請了學者和專家對問卷進行了預調查，從而改進問卷質量。所有問卷均使用Likert7級量表。

2.樣本描述

本文采取調查問卷的方式獲取相關數據，調查對象為山東省高校高年級本科生和研究生。共發放問卷500份，收回問卷462份。剔除掉無效的問卷50份，有效問卷總計412份，有效回收率為82.4%。從被調查者統計來看，其中被調查樣本男性較少于女性。男性占比42.7%，女性占比57.3%。

四、研究結果

本文使用多元線性回歸分析方法對網絡能力、機會識別能力、資源獲取能力關系進行一系列檢驗，表1中列出了各變量的均值方差和相關關系。從表2的模型一可知，網絡能力對創業意愿存在顯著的正向影響（β1=4.10，p1＜0.01）。由模型三和模型四可以看出，網絡能力對資源獲取能力和機會識別能力分別產生正向的顯著影響（β2=0.435，p2＜0.01，β3= 0.466，p3＜0.01）。驗證了假設H1a和H1b。

表1 各變量的均值方差和相關關系

表2 主效應分析

為了檢驗機會識別能力和資源獲取能力對創業意愿的中介效應，本研究逐步將機會識別能力和資源獲取能力作為自變量代入方程。又因為模型三、模型四和模型五關于網絡能力和機會識別能力三個t檢驗結果均顯著，模型六中機會識別的t檢驗結果也為顯著，說明機會識別能力在網絡能力和創業意愿的關系之中存在中介效應，網絡能力通過機會識別能力對創業意愿產生正向影響。驗證了本文的假設H2a。

表3 機會識別能力的中介效應分析

本文利用表四的模型檢驗資源獲取能力的中介效應，由于表中模型二、七、八的t檢驗結果為顯著，說明資源獲取能力在網絡能力和創業意愿的正向關系之中存在中介效應，驗證了假設H2b。又因為模型九中網絡能力的回歸系數表示顯著（β9= 0.277，p9＜0.01），說明存在部分中介效應。加入中介變量之后，方程解釋力得到了增強（R2=0.056）。

表4 資源獲取能力的中介效應分析

五、研究結論

大學生網絡能力的培育對其創業意愿的起著至關重要的作用。網絡能力的高低決定了大學生創業者在創業初期的稟賦和資源。在實際的創業教育中，建議教師通過多種方式提高大學生的網絡能力，幫助大學生通過嵌入網絡來幫助提高創業能力，提升創業意愿。

機會識別能力和資源獲取能力在網絡能力和創業意愿的關系之中起到了中介作用。網絡能力的提升會使大學生更便于在環境中識別創業機會并獲取那些稀缺的不可模仿的資源。學校管理者可在了解網絡能力作用的機理之上，不斷改進教學方式，調整關注重點和要點，最大程度上增強大學生的創業能力，激發大學生的創業意愿。

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Study on the influence of network ability on entrepreneurial wish —based on the mediation of opportunity identifying ability and resource acquisition ability

LI Ding
（School of Culture Communication，Shandong University at Weihai,Weihai Shandong 264209）

Abstracts：In the Internet Age, Identifying entrepreneurial opportunities, acquiring entrepreneurial resource and building a team are the core issues and challenges that the entrepreneurs have to face. Taking opportunity identifying ability and resource acquisition ability as intermediary variables, we build the model to study the influence of network ability on entrepreneurial wish. Weempirically analyses the model using a sample of 500 university students from Shandong Province. The results show that network ability has remarkable positive effect on entrepreneurial wish via opportunity identifying ability and resource acquisition ability.

Network ability, Opportunity identifying ability, Resource acquisition ability

C91

A

2095-7327（2016）-03-0077-05

李丁（1982-），女，山東泰安人，山東大學（威海）文化傳播學院講師，研究方向：創業管理。

山東省教育廳教改項目“山東省高校創業教育管理模式與評價體系研究”（2012158）。

崔月華