幼時玩得少，學習跟不上

日本一項最新調查顯示，如果過早逼迫學齡前的孩子學習，不讓他們充分玩耍，可能導致9歲后學習跟不上。

研究人員向1040名10歲以上小孩的家長收集了調查問卷，結果發現，一類家長的做法傾向把玩耍的主導權交給孩子，另一類家長則對孩子的玩耍嚴加看管。分析數據顯示，后者的孩子入學后，在9歲這一階段更容易出現學習跟不上等問題。

另外，研究人員表示，幼兒在玩耍時會充分利用五官，這有助大腦發育；而9歲時的學習內容開始從形象轉向抽象，需要更強的思考能力，孩子容易碰上學習難關；學齡前玩耍不夠的孩子就可能因腦力跟不上，出現學習困難。研究也指出，鼓勵家長多帶孩子玩益智游戲，更有助腦力開發和培養集中力，有助日后突破學習難關。