用愛呼喚留守女孩

向宏佳

農民工子女就是我國社會轉型期的一個特殊的弱勢群體，他們的父母外出經商、務工，把他們留在原住地交給其祖輩或其他親朋好友照顧，這部分孩子由于長期親子分離，得不到父母面對面的教育和關愛，存在嚴重的親子教育缺失，導致許多心理問題。

甜甜，一個離家出走的初二留守女孩，她是一個農民工子女，父母在生下她不久之后就去了外地打工。她就一直被留在農村老家與爺爺、奶奶一起生活。她和我女兒是小學閨蜜，小學畢業后進入初中學習，我有幸成了她們的班主任。女兒極力向我推薦甜甜擔任我們班的班長，說她性格外向，學習成績優秀，工作責任心強，善于和同學相處。憑我對她的第一感覺，還真的不錯。初一一學年，她在各方面都表現得十分優秀，風平浪靜。只是偶爾從女兒的口中得知她的一些心思，尤其渴望跟隨母親一起生活，享受大都市的繁華。希望母親親手為她做頓飯，希望母親陪她聊聊天，希望母親周五也能來學校接她回家……

一年前，她的父母給她生了一個小弟弟。因為弟弟的出生，父親一個人養活四口人，好像也顯得心有余而力不足，父女間的矛盾也隨之而來。她曾對我女兒說：“我希望父母離婚，這樣可以過一份安靜的日子。我就是被爹媽遺棄的‘孤兒。”聽了這話，我真的很難過。我及時找她的父親交換了意見，并對她不健康的心理進行了疏導。

今秋開學的第三個星期日，甜甜沒有按時到校上學。我及時和她的家人取得了聯系，她父親說他親自開車送她到校門口，然后見她沒有進校門，直接去街上了。我的第一感覺就是她離家出走了，而且一定是去宜昌尋找她的母親。我提醒她的父親立即報警，以防萬一。她奶奶告訴我，甜甜在離家出走前，留下了一本日記，其中有幾句話是這樣寫的：“世界那么大，難道就沒有愛我的地方嗎？為何媽媽總是那么喜歡弟弟？而我也是他們的親骨肉啊！我真的好想獨自去一個有愛的地方，永不回來。”我立馬通過網絡和她的母親取得了聯系，如果甜甜到了她那兒，千萬別責怪她，別用粗暴的方式對待她，而是要和她好好勾通，用溫柔的心來呵護她那顆自認為受傷的心。果然不出所料，她獨自一人乘車去了宜昌她媽媽租住的地方。

孩子之所以會離家出走，在很大程度上與家庭教育不當有關。所以說，要防微杜漸，必須從父母自身反思做起。父母要與孩子交流思想，坦誠相見，尊重他們的人格，發現問題要及時教育疏導。不管是女兒還是兒子，手心手背都是肉，都要一視同仁，別在女兒的心中過早播下重男輕女的種子，引發孩子的心理疾病。女兒是媽媽的小棉襖，媽媽要更多的關注和疼愛自己的女兒。然后給他們列舉了身邊幾對父母老了享了女兒的“福”的經典案例。甜甜的父母深受啟迪，充分認識到自己家庭教育的缺失，覺得愧對自己的女兒。她媽媽也決定帶著兒子回老家，一起照顧她們姐弟倆的生活，讓他們在和睦溫馨的家庭氛圍中幸福成長，切實感受到父母的關愛。

當我和甜甜交談時，我沒有過多地對她進行指責，而是站在她的立場上和風細雨地來剖析問題的嚴重性。我對甜甜說：雖然父母長期不在你身邊，但他們是愛你的，只是為了生計所迫，不得不忍痛割愛，你不知道他們多少次在夢中呼喚你的名字嗎？“真的嗎？”她用驚疑的眼光看著我，我點了點頭，那是你父母親口告訴我的。隨著時光的流逝，你一天天長大，你今后要上高中、大學、研究生、博士，那還要多少錢呀？如果他們天天都呆在老家陪著你，不去外面打工掙錢，行嗎？她搖了搖頭。你再想想，你平時上學的車費、生活費等都是你父母郵寄給你的，是嗎？“她說是的。”聽說寒暑假，你父母都專程回老家接你去宜昌玩，是嗎？她點了點頭。現在你媽媽給你生了一個弟弟，那是好事呀！我家姑娘都好羨慕你呀！“真的嗎？”我再次點了點頭。現在只是你弟弟還比較小，你媽媽不得不花費更多的精力去照顧他，并不是她只喜歡弟弟。你想想，當初你只有你弟弟那樣大的時候，你媽媽不也是那樣精心照顧你、呵護你的嗎？你再想想，若你爸媽都老了，他們不能自己照顧自己了，你一個人要伺候兩位老人，你覺得有生活壓力嗎？“那肯定是有的。”那你現在有了弟弟，到時他長大后就能幫你分擔照顧年邁體弱的父母，難道不好嗎？“肯定好。”而且你媽媽已經向我鄭重承諾，她決定馬上回老家，一起照顧你和弟弟的生活。甜甜緊繃的臉上終于露出了一絲幸福的微笑。“向老師，我終于明白了，我誤解了他們。”

甜甜，你想過這次離家出走的危害性有多大嗎？她揺了揺頭。你的不辭而別，造成家長、教師、同學精神上的焦急和驚恐。嚴重影響了他們正常的生活和工作，并致使精神上受到折磨。你離家出走的那天深夜，你父親獨自一人在鄉村公路上開車去尋找你，你想過一個父親當時的心情嗎？若你的父親在尋找你的過程中發生了意外，你的心一輩子能得到安寧嗎？如果你被壞人拐走、強暴、吸毒、賣到遙遠的貧窮山村給別人當老婆等，你的青春、前途、幸福不都毀了嗎？聽到此，甜甜的心理防線已經完全崩潰，泣不成聲。她哽咽著說：“向老師，我錯了，我真的錯了。”

親情是無私的，是不求回報的。甜甜，父母給予我們的愛，總是那么的真摯與無私，不摻雜任何的虛假。在父母的眼中、心里，看到的、想到的永遠是自己的孩子，做什么事情都是以自己的孩子為中心，即便自己受苦受累，即便自己節衣縮食，也毫無怨言。父母從不和自己的孩子算賬，因為父母沒有想過付出之后要有回報，只是真心的希望自己的孩子過得好，那是父母最大的安慰與幸福，作為父母只會一而再再而三地付出、付出、再付出。風風雨雨的世界，風風雨雨的人生，家總是人生最幸福的港灣。你怎能獨自離家出走呢？聽到這里，他再次流下了悔恨的淚水。“向老師，我再也不會做那傻事了，希望大家都能原諒我。從今以后，我會更加好好學習，報答父母的養育之恩，報達所有關心和愛護我的人。”

愛是喚醒，是激發。其實，外出務工的家長和他們的孩子都需要被愛喚醒，被愛激發。一旦他們彼此被愛喚醒、被愛激發，留守的孩子不再擔心自己沒人愛，外出務工的家長不再擔心自己的孩子會孤身一人“闖”天下。

（作者單位：湖北宜昌市五峰縣采花中學）