概念整合視角下的中國網絡數字型詞語的意義構建過程研究

易如

摘 ?要：隨著網絡的廣泛應用，近年來，網絡語言呈現多元化的趨勢，數字型詞語大量涌現。本文擬從概念整合視角出發，證明該理論對中國網絡數字型詞語的意義構建過程具有較強的解釋力。首先，根據2012年出版的《新華網絡語言詞典》中每一個數字型詞語的數字意義，將這些詞語進行分類，再基于概念整合理論，具體探討每一類數字型詞語的意義構建過程。

關鍵詞：概念整合;數字型詞語;意義構建過程

[中圖分類號]：H102 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-30--03

網絡流行語正越來越受到人們的關注與喜愛，不僅百度、騰訊等知名網站每年會邀請網民投票，選出該年最熱的十大網絡流行語，商務印書館更早在2012年出版了《新華網絡語言詞典》，收納了3000多個使用頻率較高的詞語。這其中，除了常見的漢語字詞外，也包括482個數字型詞語。

從近幾年出現的“438”“1314” “520”等網絡流行詞語，不難發現除傳統的漢字外，數字不再只代表一種數量化的概念，而是成為新式詞語大量涌現。本文將以《新華網絡語言詞典》中收集的數字型詞語為語料，探討概念整合理論不僅對傳統詞語的意義構建過程具有較強解釋力，也能解釋這些數字型詞語的意義構建過程。

1.概念整合理論

1985年，美國認知語言學家 Fauconnier提出了“心智空間”這一概念，它是人們閱讀、思考、寫作時建構的概念包，心智空間是由框架和認知模型建構起來的、包括成員在內的聚合體。

而后，Fauconnier 在“心智空間”這一基礎上進一步提出“概念整合理論”。概念整合是在一系列心智空間的概念整合網絡中進行的。概念整合網絡是概念整合進行的場所，而兩個域或多個域的信息輸入空間、整合網絡、所以空間共有的抽象結構類屬空間以及來自輸入空間結構的選擇性的整合空間構成了人的概念整合網絡。在這個網絡中不同空間認知模式間的部分映射吸納與懸著的整合產生了新創結構。Fauconnier和Turner提出了四空間論，并指出概念整合是在四個基本空間中進行的。四個基本空間包含：類屬空間、輸入空間Ⅰ、輸入空間Ⅱ、整合空間。這四空間的關系如下圖所示：

類屬空間向兩個輸入空間映射，整合反映出輸入空間共有的、常見的、抽象的組織與結構，規定核心跨空間映射;輸入空間映射具有部分與選擇的屬性，當輸入空間I與輸入空間II部分地投入到整合空間后通過“組合”、“完善”、和“精致”三個彼此關聯的心智空間認知活動的相互作用產生新創結構，在新創結構中完成意義的產生。

2.詞語的分類

根據數字型詞語的數字意義，將其分為整數型，小數型，數字符號型，其中，漢字中對數字或數字符號的表達，如“一”“二”“三”“根號”等均視為數字型詞語。例如：

整數型：1314、9108、292

小數型： ?13.38、3.14

數字符號型： ?根號2

3.概念整合下的網絡新式詞語的認知機制

以概念整合理論為理論支撐，對每一類的中國網絡數字型詞語的意義構建過程進行分析研究。

3.1整數型：1314

根據漢語的發音，“1314”的讀音與“一生一世”相似，而由于網絡語言獨特的經濟型，所以網民們利用數字“1314”的諧音，含蓄而幽默地表達漢語中“一生一世”意思。

輸入空間I是一個數字符號集，“1314”只是個數量化概念，和輸入空間II “一生一世”這個意義潛式集不能直接對應。這兩個不同的框架之所以可以跨空間映射，是因為它們類屬空間中讀音的相似性?！?314”的意義構建過程基于輸入空間共有的結構，是兩個不同詞語間的組成部分，詞形與概念。組合是將輸入空間的投射物組合在一起，也就是將兩個輸入空間中包含的數字、漢字、對應的詞形、概念組合在一起。這是對事物初步的印象，將表象的東西組合在一起。

完善是認知和文化模型背景框架知識使構造結構投射于輸入整合，這里輸入是整合中較大的自身包括的結構，繼發結構激活了整合模式。因此，對 “1，3，4”和 “一生一世”的認知，使得我們在知識框架中將獲得的初步材料完善，這是組合的繼續?！巴晟啤焙筮M入較大的新創結構?！熬隆笔欠N連續整合，所以這時根據其自身新創邏輯，通過選擇性投射選擇出來的“1，3，4”和“一生一世”不再是過去的概念，“1314”在整合空間中產生的新創意義是被賦予“一生一世”含義的數字網絡語言。

3.2小數型：13.38

“13.38”表示無知傻氣、多嘴多舌的女人?！?3.”即“十三點”，是上海話中指癡頭怪腦、愚昧無知，形容那些傻里傻氣或言行不合常理的人。而“38”即“三八”，是粵語中指那些喜歡搬弄是非、說三道四的女人。

輸入空間I和輸入空間II這兩個不同的框架之所以可以跨空間映射，是因為它們類屬空間中讀音的相似性?！?3.38”的意義構建過程基于兩個輸入空間中共有的結構，和數字網絡語言“1314”不同的是，在輸入空間II中，“十三點”、“三八”不是我們常用的普通話，而是地區方言，所以在組合時首先要借助背景框架知識、認知和文化模式，明白“十三點”、“三八”所代表的含義，然后將“13.38”的一些特征和“十三點”“三八”的一些特征組合在一起。經“組合”后的投射形成之前兩個輸入空間鐘不存在的新關系。

整合空間中提取的之前輸入空間中的結構激活并不斷完善，形成一個新創結構。在這一過程中，兩個輸入空間中具有讀音相似性這一特征被凸顯，通過選擇性投射把“13.38”和“十三點”“三八”投射到整合空間。經“組合”“完善”后的數字符號“13.38”和方言“十三點”“三八”在整合空間最終被整合產生新創意義的“13.38就被賦予“無知傻氣、多嘴多舌的女人”的含義，不再是一個簡單的數量化概念。

3.3數字符號型：根號2

網絡語言的經濟性，在表達時對速度的要求更高，而數學符號√2的表達形式在打字時比較費時費力，因此用中文的表達方式根號2替之。

數字網絡語言“根號2”的意義構建過程較為復雜，它不能直接與“一點意思”進行跨空間映射，而是由“一點四一四”先與“一點意思”跨空間映射，整合產生的新創結構，再與“根號2”整合?！耙稽c四一四”能與“一點意思”跨空間映射，是因為讀音的相似性被凸顯，這里組合的過程就是將一點四一四的一些特征和“一點意思”的一些特征組合在一起。經組合后的投射形成各個輸入空間以前均不存在的新關系。整合生成的新創結構是賦予“一點意思”概念的“一點四一四”，然后再與“根號2”整合，因為“根號2”與“一點四一四”數值相似，所以進行跨空間映射、組合。凸顯并被選擇出來的“根號2”和“一點四一四”在整合空間最終被整合成作為新創結構的數字網絡語言“根號2”，這樣得到的根號2是具有 “一點意思”的新創意義網絡語言。

4.結論

概念整合理論的巨大貢獻不僅對于傳統語言，對于新興的網絡語言也具有較強的解釋力。它的重要性不僅僅在于對語言概念、認知機制的揭示，更在于一種創新思維所帶來的科學進步和發展的創造力。對于近幾年流行的數字網絡語言的理解與解釋，為我們提供了新的研究視角。

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